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小学数学五年级下册单元专项拔高复习1.分数加减法五升六专用
一．选择题〔总分值16分，每题2分〕
1．在下面分数中，能化成有限小数的是
A．B．C．D．
2．、、、和中，能化成有限小数的有个．
A．2B．3C．4
3．比50千克多千克是
A．40千克B．90千克C．千克
4．下面分数中不能化成有限小数的是
A．B．C．
5．下面各式的计算结果最小的是
A．B．C．
6．下面能化成有限小数的分数是
A．B．C．
7．表示一个自然数，那么中含有个．
A．B．C．D．
8．等于
A．B．C．
二．填空题〔总分值16分，每题2分〕
9．计算时，因为它们的分母不同，也就是不同，所以要先，化成分数才能直接相加．
10．在计算时，应先算法，再算法，在计算时，应先算法，再算法
11．把下面分数化成小数，小数化成分数．
12．以下分数中，可以化成有限小数的，在横线里打“〞；不能化成有限小数的，把它化成小数，精确到十分位．
；；；；；；；．
13．，它们的分母，计算时要先，分母的最小公倍数是，差的分母是，分子是，结果是．
14．计算时，不能直接相加，是因为它们的分母不同，也就是不同，所以要先才能相加．
15．．
16．
三．判断题〔总分值8分，每题2分〕
17．
18．．
19．从1里连续减去7次，得0．
20．在中，因为分母中含有质因数7，所以不能化成有限小数．
四．计算题〔总分值24分，每题6分〕
21．〔6分〕把小数化成分数．
．
22．〔6分〕直接写出得数：
23．〔6分〕直接写出得数
24．〔6分〕能简算的要简算．
．
五．解答题〔总分值24分，每题6分〕
25．〔6分〕一个西瓜，爸爸吃了，妈妈吃了．他们一共吃了这个西瓜的几分之几？还剩几分之几？
26．〔6分〕一条绳子长米，第一天剪去它的，第二天剪去它的，还剩这条绳子的几分之几没有剪？
27．〔6分〕甲数是，比乙数多，甲、乙两数的和是多少？
28．〔6分〕
计算：
．
小学数学五年级下册单元专项拔高复习1.分数加减法五升六专用
参考答案
一．选择题〔总分值16分，每题2分〕
1．解：、是最简分数，分母中含有质因数3和5，不能化成有限小数；
、是最简分数，分母中只含有质因数3，不能化成有限小数；
、不是最简分数，化简后是，是最简分数，分母中只含有质因数5，能化成有限小数；
、是最简分数，分母中含有质因数3和11，不能化成有限小数；
答案：．
2．解：因为，8中只含有质因数2，
所以能化成有限小数；
因为，9只含有质因数3，
所以不能化成有限小数；
因为，5中只含有质因数5
所以能化成有限小数；
因为，20含有质因数2和5，
所以能化成有限小数；
因为，25只含有质因数5，
所以能化成有限小数．
答案：．
3．解：〔千克〕
答案：．
4．解：的分母中只含有质因数2和5，所以能化成有限小数；
化简后是，分母只含有质因数2，所以能化成有限小数；
的分母中含有质因数2和3，所以不能化成有限小数；
答案：．
5．解：、
、
、
答案：．
6．解：、分数，分母中只含有质因数13，不能化成有限小数；
、分数分母中只含有质因数3，不能化成有限小数；
、化简后是，分母中只含有质因数2，能化成有限小数．
答案：．
7．解：
中有个．
答案：．
8．解：．
答案：．
二．填空题〔总分值16分，每题2分〕
9．解：计算时，因为它们的分母不同，也就是分数单位不同，所以要先通分，化成同分母分数才能直接相加．
答案：分数单位；通分；同分母．
10．解：在计算时，应先算减法，再算加法；
在计算时，应先算加法，再算减法；
答案：减、加；加、减．
11．解：
答案：，，，．
12．解：的分母中只含有质因数2、5，所以能化成有限小数；
的分母中只含有质因数2、5，所以能化成有限小数；
化简后是，分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数；
其他分数是都不能化成有限小数；
；
；
；
；
；
答案：、、、、、、、．
13．解：，它们的分母不同，计算时要先通分；
5和4是互质数，，所以分母的最小公倍数是20；
差的分母是20，分子是7，结果是．
答案：不同，通分，20，20，7，．
14．解：计算时，不能直接相加，是因为它们的分母不同，也就是分数单位不同，所以要先通分才能相加．
答案：分数单位，通分．
15．解：根据题意与分析可得：
答案：．
16．解：
答案：．
三．判断题〔总分值8分，每题2分〕
17．解：
所以原题说法错误；
答案：．
18．解：
；
原题说法错误．
答案：．
19．解：
所以从1里连续减去，减7次结果为0．
答案：．
20．解：约分后是，分母中只有质因数5，能化成有限小数，
所以题中说法不正确．
答案：．
四．计算题〔总分值24分，每题6分〕
21．
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