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商洛市丹凤县(2025年)教师职称考试(理论知识)在线模拟题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.依据《中华人民共和国义务教育法》，丹凤县某农村小学因生源减少需要撤并，其决策主体应为（）

A.乡镇人民政府

B.县级人民政府教育行政部门

C.市级教育督导机构

D.省级教育厅

答案：B

2.新时代中小学教师职业行为准则中，“潜心教书育人”要求教师不得（）

A.参与校外培训授课

B.组织学生参加校内学科竞赛

C.占用节假日进行有偿补课

D.在课堂上使用多媒体教学

答案：C

3.某教师在讲解“三角形内角和”时，通过学生动手剪拼、测量验证等活动得出结论，这主要体现了（）教学原则

A.直观性

B.启发性

C.理论联系实际

D.循序渐进

答案：C

4.根据维果茨基“最近发展区”理论，教学的最佳效果应落在（）

A.学生现有发展水平

B.学生可能达到的最高水平

C.现有水平与可能水平的中间区域

D.超出可能水平的挑战区域

答案：C

5.丹凤县推行“双减”政策后，某小学要求教师设计分层作业，其核心目的是（）

A.减轻教师批改负担

B.满足学生个性化需求

C.降低作业难度标准

D.减少作业完成时间

答案：B

6.《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，教师对违规学生实施书面检讨的惩戒，需经（）同意

A.学生本人

B.班主任

C.学校德育部门

D.家长

答案：A

7.某教师在课堂上发现学生注意力分散，通过提高音量、暂停讲授、目光注视等方式集中学生注意，这属于（）

A.预防性课堂管理

B.支持性课堂管理

C.矫正性课堂管理

D.发展性课堂管理

答案：B

8.教育心理学研究表明，小学生（8-10岁）的思维发展处于（）阶段

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

答案：C

9.丹凤县某初中开展“红色文化进课堂”活动，将本地马炉村红色历史融入教学，这体现了课程资源开发的（）原则

A.经济性

B.基础性

C.地域性

D.系统性

答案：C

10.教师专业发展的核心内容是（）

A.学历提升

B.教学能力提升

C.职称晋升

D.人际关系协调

答案：B

11.某教师在教学反思中写道：“虽然学生掌握了公式，但在实际问题中仍不会应用，说明教学中忽视了知识迁移训练。”这属于（）反思

A.教学理念

B.教学策略

C.教学效果

D.教学目标

答案：C

12.根据《未成年人保护法》，学校发现学生遭受家庭暴力时，应当及时向（）报告

A.公安机关

B.民政部门

C.教育行政部门

D.妇联组织

答案：A

13.教育公平的基本要求是（）

A.区域教育资源均衡

B.保障公民依法享有受教育的权利

C.教师待遇城乡一致

D.学提供绩无差距

答案：B

14.某教师设计“调查丹江流域水质变化”的综合实践活动，其主要目的是培养学生的（）

A.知识记忆能力

B.科学探究能力

C.艺术鉴赏能力

D.体育竞技能力

答案：B

15.教师职业道德的核心是（）

A.关爱学生

B.为人师表

C.终身学习

D.爱国守法

答案：A

二、多项选择题（每题3分，共30分。至少2个正确选项，多选、错选、漏选均不得分）

1.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚持言行雅正”的具体要求包括（）

A.不得歧视学生

B.不得传播错误观点

C.不得与学生发生不正当关系

D.不得在课堂上使用方言授课

答案：BC

2.教学过程的基本规律包括（）

A.间接经验与直接经验相统一

B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师主导与学生主体相统一

D.教学结果与教学过程相统一

答案：ABC

3.影响学生学习动机的内部因素有（）

A.自我效能感

B.家庭期望

C.成就目标定向

D.教师评价方式

答案：AC

4.丹凤县推进“县管校聘”改革，其主要目的包括（）

A.优化教师资源配置

B.提高教师工资待遇

C.激发教师工作活力

D.减少教师编制数量

答案：AC

5.课堂提问的基本原则有（）

A.针对性

B.层次性

C.随意性

D.启