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以生活化实验资源为载体的初中物理实验教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨以生活化实验资源为载体的初中物理实验教学策略，通过分析生活化实验资源在物理教学中的重要性，以及现有教学策略的不足，提出具有实际操作性的生活化实验教学策略，以提高初中生物理学习兴趣和实验操作能力。

关键词：生活化实验资源；初中物理；实验教学；策略研究

一、引言与背景

（一）生活化实验资源在物理教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

物理学科作为自然科学的基础学科，其实验教学环节对于培养学生的兴趣至关重要。生活化实验资源是指来源于学生日常生活中的物品和现象，将其引入物理教学中，能够让学生感受到物理与生活的紧密联系，从而激发他