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陕西省榆林市榆阳区中学孚教育培训学校2026届九上化学期中综合测试试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列有关水的说法正确的是()
A.淡化海水可得到饮用水
B.可用过滤的方法降低水的硬度
C.自然界中水循环主要是通过化学变化完成的
D.Cl2在自来水消毒过程中,主要发生的是物理变化
2.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量,负数表示物质质量的减少是,0表示物质质量不变),下列说法正确的是
A.该反应一定属于置换反应
B.戊一定是该反应的催化剂
C.参加反应的乙、丙的质量比一定为48:23
D.该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44:27
3.点燃一支蜡烛,把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方(如下图所示),过一会后,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了()
A.由于氧气不足蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑
B.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中含有炭黑
4.化学学习让我们有了很多收获,下列归纳总结完全正确的一组是()
A.性质决定用途
B.保护生态环境
①氮气化学性质稳定,可以做保护气
②氧气具有助燃性,可以做燃料
①工业废水处理后再排放
②倡导绿色出行,低碳生活
C.合理利用资源
D.注意实验安全
①过量使用农药、化肥提高农业产量
②推广使用节水马桶
①熄灭酒精灯,用嘴吹灭
②危险实验配戴防护眼镜
A.A B.B C.C D.D
5.分类是学习化学的方法之一,下列物质是按碱、盐、氧化物的顺序排列的是()
A.石灰石、苏打、可燃冰 B.石灰水、硫酸钡、生石灰
C.烧碱、小苏打、冰水 D.纯碱、消石灰、干冰
6.分类研究是化学学习常用的方法。下列各选项分类正确的是
A.化合物:蒸馏水、二氧化碳
B.混合物:海水、液氧、冰水混合物
C.构成物质的粒子:分子、原子、质子
D.非金属元素:氦、硒、汞
7.下列自救措施中不正确的是()
A.在山林中遇到火灾,向顺风方向跑,脱离火灾区
B.室内起火,不要急于打开门窗
C.烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口和鼻,尽量贴近地面逃离
D.遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处理,同时拨打电话求救
8.对下列化学用语中“2”的说法正确的是()
①2O3②2N③N2④2NO3-⑤Mg2+⑥⑦H2O
A.表示离子个数的是④⑤
B.表示离子所带电荷数的是⑤⑥
C.表示分子中原子个数的是③⑦
D.表示分子个数的是①②
9.在做探究氧气性质的实验时,某同学取一段纱窗上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象.造成此实验失败的原因不可能是下列的()
A.收集到的氧气量太少或纯度太低
B.铁丝生锈
C.集气瓶底部没有铺一层细沙
D.铁丝没有引燃
10.甲烷可用于工业制合成气,反应的微观示意图如下。下列说法不正确是
A.甲为CH4 B.乙中氢、氧元素质量比为?1∶9
C.16g甲完全反应能生成6g丁 D.生成的丙和丁的分子个数比为?1∶3
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“①氧气②氮气③活性炭④氢气⑤明矾⑥氦气”中选择适当的物质填空(填序号)
(1)抢救危重病人常用的物质是______;(2)常充入食品包装袋以防腐的物质是____;
(3)探空气球中常填充的安全气体是______;(4)净化水时可作絮凝剂是___________。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.某同学用自制电解器电解水,为了加快电解速率,可在水中加少许硫酸钠增强其导电性,当他在93.6g质量分数为5%的硫酸钠溶液中通电一段时间后,正极上产生3.2g氧气,请计算:
(1)水中氢元素与氧元素的质量比是_____________________________;通电电解水反应前,原硫酸钠溶液中溶质的质量为______________________________g。
(2)求通电电解水反应后溶液中硫酸钠的质量分数____________________________(写出计算过程)
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.水是生命之源,遍布生活的每一个角落。
(1)如图是某矿泉水的标签中
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