分层训练四年级语文下册第1课古诗三首含答案部编版.docxVIP

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【分层训练】第1课古诗三首同步练习

姓名:__________班级:__________完成用时(分钟):__________

【基础巩固篇】

一、借助工具书给加点字补全音节,再把词语正确地读两遍。

l________ū____áw________ài

篱笆稀疏杂草老翁亡赖

二、拼一拼,写一写。

黄昏时分,一只蜻蜓xúxú()落在xīshū()的líbɑ()上,准备要在这儿借sù()一晚。

三、请用“√”给加点字选择正确读音。

稀疏(sūshū)杂(zázhá)兴锄(chúcú)豆

卧剥(bāobō)亡赖(wángwú)蛱蝶(jiājiá)

翁媪(ǎoyùn)相媚好(méimèi)徐公店(xúqú)

篱笆(líbālíba)茅檐(yánzhān)老翁(wēngwōng)

四、看拼音写词语。

záluànhuángdiécàihuāxuěbái

wēngǎoqīngtíngmáoyánqīngcǎo

五、形近字组词。

梅()蜻()唯()蛱()

海()清()惟()峡()

六、选一选,填一填。

1.《宿新市徐公店》采取景物与人物相结合,的写作手法,成功地刻画出农村恬淡自然,宁静清新的风光。

(A.动静结合晚春B.动静结合早春)

2.《四时田园杂兴》是诗人写的七言绝句。这首诗写初夏江南的田园景色。

(A.南宋范成大B.北宋范成大)

3.“清平乐”是_______名,诗人__________描绘了一幅农村风俗画。

(A.曲牌辛弃疾B.词牌辛弃疾)

七、读读诗句,理解词语和句子。

1.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

篱落:蛱蝶:惟有:

2.说说读了这两句诗,你眼前浮现出怎样的画面?

八、判断对错我能行。

1.“树头花落未成阴”中的“阴”是“阴天”意思。(??)

2.《四时田园杂兴》中的“兴”读“xīng”。()

3.“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”意思同“无赖”。(??)

【能力提升篇】

一、课文内容回顾。

1.《四时田园杂兴》(其二十五)描写了,从侧面描写了。

2.《宿新市徐公店》的作者是朝诗人。诗中描写(季节)的景色,从“”这两句诗中可以看出来。

3.《清平乐?村居》中,是词牌名,是词题;“乐”的正确读音是。这首词的作者是朝词人。词中描写了大儿正在,中儿正在,小儿正在

的情景,展现了一幅。

二、根据本课所学诗词内容,选一选填一填。(填序号)

①儿童扑蝶②人情之美和生活之趣③江南田园

④紧张的劳动⑤和平宁静的农村生活⑥热爱春天,热爱生活

(1)《宿新市徐公店》中,作者将景物与人物融为一体,描绘了一幅生机盎然的()图,抒发了()的情感。

(2)《四时田园杂兴(其二十五)》写()风光,还从侧面写出了农村()气氛.

(3)《清平乐·村居》通过描绘农村一个五口之家的居住环境和生活场景,展现了(),表现出作者对()的喜爱。

三、解释下列字词的意思。

1.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

篱:______________径:_______________

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。急走:________________

3.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

相媚好:_____________翁媪:________________

4.大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

锄豆:______________织:_________________

5.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

亡赖:_______________卧:________________

四、重点阅读。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

1.诗中表明季节特征的诗句是________________。

2.试赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。

3.动静结合是这首诗的一大特点,请结合诗歌内容作简要分析。

五、类文阅读。

雨过山村

【唐】王建

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

1.下列词语的解释有错误的是()

A.竹溪:小溪旁长着翠竹。

B.妇姑:老妇人和小姑娘。

C.相唤:互相呼唤。

D.闲着:农人忙着干活,没有人欣赏盛开的栀子花。

2.诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点是

3.把这首诗的前两句改写成现代汉语。

4.从这首诗的后两句中,你感受到了什么?

【参考答案】

【基础巩固篇】

一、íshūzēngl

二、徐徐稀疏篱笆宿

三、shūzáchúbōwújiáǎomèixúlíbayánwēng

四、杂乱黄蝶菜花雪白翁媪蜻蜓茅檐青草

五、梅子蜻蜓唯一蛱蝶大海冷清唯有山峡

六、1.A2.A3.B

七、1.篱笆蝴蝶的一种只有2.天长

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