2026年上海外国语大学闵行外国语中学教师招聘（公共基础知识）综合能力测试题附答案解析.docxVIP

2026年上海外国语大学闵行外国语中学教师招聘（公共基础知识）综合能力测试题

第一部分单选题(60题)

1、下列绩效评价指标中，由下级来进行评估的是（）。

A.业务知识

B.执行能力

C.工作效率

D.服务意识

【答案】：D

【解析】本题考查管理学的基本原理。A、B、C项错误，业务知识、执行能力以及工作效率应该是由上级来进行评估。D项正确，服务意识是下级对上级的评估。故本题选D。

2、用于向上级机关请求指示、批准，只能一事一文的文种是（）。

A.命令

B.批复

C.请示

D.函

【答案】：C

【解析】本题考查公文的基本知识。;A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“命令。适用于依照有关法律公布行政法规和规章。”;B项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“批复。适用于答复下级机关的请示事项。”;C项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“请示。适用于向上级机关请求指示、批准。”;;D项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“函。适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。”;故本题选C。

3、赤潮是由海藻家族中的赤潮藻在特定环境条件下爆发性地增殖造成的，（）是决定赤潮生物是否出现数量高峰和形成赤潮的重要因子。

A.海水盐度的大小

B.光照的强度

C.磷含量的高低

D.海域的封闭程度

【答案】：C

【解析】本题考查科技。赤潮是海洋中某些微小的浮游藻类、原生动物或细菌，在一定的环境条件下爆发性繁殖或聚集而引起水体变色的一种有害的生态异常现象。赤潮的形成跟海水盐度、光照强度、磷含量以及海域封闭程度有关，磷含量的高低是决定赤潮生物是否出现数量高峰和形成赤潮的重要因子。故本题选C。

4、批复用于上级领导回复下级机关请示事项，具有针对性、结论性、及时性和被动性等特点。下列关于批复表述正确的是（）。

A.批复标题通常由收文机关名称、事由和文种三部分组成

B.批复正文一般包括三部分，即批复引语、批复意见和尾语

C.批复意见可用“批复”“特此批复”等惯用语

D.批复开头一般先引下级来文的日期、标题即可

【答案】：B

【解析】本题考查公文常识。A项错误，批复标题通常由发文机关名称、事由和文种三部分组成，不是收文机关名称。B项正确，批复正文一般包括批复引语、批复意见和尾语三部分。C项错误，批复尾语可用“批复”“特此批复”等惯用语，不是批复意见。D项错误，批复开头一般同时引用下级来文的标题与发文字号。故本题选B。

5、“落红不是无情物，化作春泥更护花”的作者是（）。

A.龚自珍

B.柳永

C.纳兰性德

D.郑板桥

【答案】：A

【解析】本题考查人文历史。A项正确，“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自晚清龚自珍的《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》，描写的是诗人离京的感受。虽然载着“浩荡离愁”，却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。B项错误，柳永，北宋著名词人，婉约派代表人物，代表作有《雨霖铃》《八声甘州》等。C项错误，纳兰性德，清朝词人，其词以“真”取胜，写景逼真传神，词风“清丽婉约，哀感顽艳，格高韵远，独具特色”。著有《通志堂集》《侧帽集》《饮水词》等。D项错误，郑板桥，原名郑燮，为“扬州八怪”重要代表人物，提炼出“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”的理论。郑板桥一生只画兰、竹、石，自称“四时不谢之兰，百节长青之竹，万古不败之石，千秋不变之人”，其诗书画，世称“三绝”。故本题选A。

6、下列关于纪要与决议的说法，正确的是（）。

A.纪要适用于记载会议的详细情况

B.决议是在大会上形成及通过的决定，具有很强的权威性

C.决议属上行文

D.纪要在写法上比决议更加概括

【答案】：B

【解析】本题考查公文的基本知识。A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十五项规定：“纪要。适用于记载会议主要情况和议定事项。”因此纪要记载会议的主要情况，而非详细情况。B项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第一项规定：“决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。”决议是经会议讨论通过其决策，并要求进行贯彻执行的重要指导性公文，具有很强的权威性和指导性。C项错误，按照行文关系，公文可以分为上行文、下行文和平行文。下行文有决议、决定、命令、公报、公告、通告、通知、通报、批复；上行文包括报告和请示；平行文有函和议案。D项错误，决议记载的是经会议讨论通过决策，纪要记载的是会议的主要情况，因此相比于纪要，决议更加突出重点，更具有概括性。故本题选B。

7、（）是最基本的职业道德规范。

A.遵纪守法

B.明礼诚信

C.爱岗敬业

D.团结友善

【答案】：C

【解析】本题考查道德。爱岗敬业是最基本的职业道德规范。爱岗敬业是爱