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2025年幼儿园STEAM启蒙课程落地与幼儿思维拓展工作总结(3篇).docxVIP

2025年幼儿园STEAM启蒙课程落地与幼儿思维拓展工作总结(3篇).docx

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    2025年幼儿园STEAM启蒙课程落地与幼儿思维拓展工作总结(3篇)

    第一篇

    在2025年，我园积极推进STEAM启蒙课程落地工作，致力于通过科学、技术、工程、艺术和数学多学科融合的教育方式，拓展幼儿的思维能力。经过一年的努力，我们在课程实施、幼儿发展和教师成长等方面取得了一定的成果，现将具体工作总结如下。

    一、课程实施情况

    1.课程体系构建

    年初，我们组织教师团队深入研究幼儿STEAM教育理论，结合我园幼儿的年龄特点和发展需求，构建了一套系统的STEAM启蒙课程体系。该体系涵盖了小、中、大三个年龄段，每个年龄段设置了不同主题的课程内容。例如，小班以“认识自然”为主题，开展了“有趣的植物”“

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