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小学全科教师职前培养中教育家精神的教学方法研究

引言

教育家精神强调教师不仅要具备扎实的学科知识，还要具备广泛的文化素养和人文关怀。教育家精神倡导教师在教学过程中不断学习、不断进步，提升自己的教育素养与综合能力。在职前培养阶段，教育家精神为教师的多元化素质发展提供了有效的指导，帮助教师在学科知识之外，提高其综合素养，使其能够应对日益复杂的教育环境。

教育家精神还要求教师具备较强的教育管理能力，能够在课堂管理、学科建设、课程设计等方面有较好的规划与执行能力。教育家精神的影响，使得教师在职前培养过程中，注重培养其教育管理的全局性视角与实务操作能力。