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初中生人工智能教育中项目式学习对学生兴趣的影响论文
摘要:本文旨在探讨初中生人工智能教育中,项目式学习对学生兴趣的影响。通过分析项目式学习在人工智能教育中的实际应用,揭示其在培养学生兴趣方面的积极作用,为我国初中人工智能教育提供有益参考。
关键词:初中生;人工智能教育;项目式学习;学生兴趣
一、问题的提出
(一)项目式学习在人工智能教育中的应用现状
1.项目式学习法的概念与应用
项目式学习法(Project-BasedLearning,简称PBL)是一种以学生为中心的教学方法,强调学生在实际项目中主动探究、解决问题。在人工智能教育中,项目式学习法可以帮助学生将理论知识与实际应用相结合,提高
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