三角形全等的判定（第2课时）课件人教版数学八年级上册.pptx

14.2全等三角形的判定第二课时“角边角”定理及推论第十四章全等三角形人教版2024·八年级上册

学习目标123探索并正确理解“ASA”和“AAS”判定方法。会用“ASA”和“AAS”判定方法证明两个三角形全等。利用“ASA”和“AAS”为证明线段相等和角相等创造条件，能运用已学三角形判定法解决实际问题。通过画图、比较、验证，培养学生注重观察、善于思考、不断总结的良好思维习惯，提高分析、表达、逻辑推理等能力

知识回顾基本事实图示符号语言三角形全等判定方法一：“边角边”定理两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等.（简写成“边角边”或“SAS”）．ABC