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2019届高三历史专题复习;【近五年全国卷真题体验】;【解析】本题考查科举制的作用。由材料宋代宰相祖辈任官情况表可以看出,五官职记录的人数最多,由此可见科举制打破了世家大族对仕途的垄断地位,扩大了官吏来源,有利于社会阶层的流动。故B项正确。材料体现不出世家大族的“巨大”影响,也体现不住宰相权力的变化,故A、C错误。材料体现不出科举制功能的变化,而且宋代是科举制完善的时期,“功能弱化”的说啊明显错误,故D项错误。;2.(2016·全国II卷·T25)两汉实行州郡推荐,朝廷考试任用的察举制;经魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考,差额录用的科举制,科举制更有利于()
A.选拔最优秀的官吏
B.鉴别官员道德水平
C.排除世家子弟入仕
D.提升社会文化水平
【试题分析】从察举制到九品中正制最重要的就是打破世家大族的政治垄断,使教育变成全民的教育,因此选择D。C错在“排除”上,不应该是排除而是避免垄断。B选项是九品中正和察举所要考察的,所以科举不具备优势。A说法过于绝对。
;【近五年全国卷真题体验】;【近五年全国卷真题体验】;【考情分析】;【自主学思】;大家有疑问的,可以询问和交流;【自主学思】;【多样化的古代选官制度】;一、荐举制度;一、荐举制度;一、荐举制度;一、荐举制度;皇帝的烦恼之选官取才;一、荐举制度;一、荐举制度;二、科举制度;二、科举制度;二、科举制度;二、科举制度;二、科举制度;二、科举制度;宋代科举人数
据《文献通考》卷32〈宋登科记总目〉
太祖时代取士最多是开宝六年,进士11人,再试取16人,共27人,又诸科96人。
太宗淳化三年,进士353人,诸科774人。
真宗咸平三年,进士409人,诸科1129人。
仁宗皇祐五年,进士520人,诸科522人。
神宗元丰八年,进士485人。
哲宗元符三年,进士561人。
徽宗宣和六年,进士805人。
自隋至清,各代进士录取总数,以宋为最,达36131人,加上诸科等总数达11万多人。宋代开科期间每年平均录取进士115.07人,为唐代(26.01人)四倍以上,各科总录取人数为唐代的十倍左右。;二、科举制度;二、科举制度;八股文程式;明清科举考试的程序;唐??科举特点:科目繁多,重诗词歌赋;【对科举制的评价】;(1)考试科目和内容,不出儒学经义的范围,束缚思想,导致士人长期缺乏进取精神和创造意识。
(2)为皇权服务,读书学习日益功利化。
(3)过分注重不切实际的学问,严重阻碍了科学文化的发展,是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一。
(4)导致社会价值观的偏差——万般皆下品,惟有读书高。;很多西方学者对中国的科举制度都有着极高的赞赏和评价。美国学者柯睿格在《哈佛亚洲研究学报》上发表论文说:“以科举考试为核心的中国文官行政制度的创立,是中国对世界的最重要的贡献之一”。美国汉学家卜德说:“科举制无疑是中国赠予西方的最珍贵的知识礼物”。《剑桥中国隋唐史》的编者崔瑞德认为,科举制度“为所有西方国家以考试录用人员的文官考试制度提供了一个遥远的榜样”。科举制被称为中国古代的“第五大发明”。
中国古代的科举选官制度被西方学者推崇的原因是什么?
打破特权阶层对官职的垄断,扩大了统治基础;增进社会公平、公正,有利于人才脱颖而出;提高官员队伍素质,加强对社会的有效管理。;1905年科举制的停废,终结了1300年尊崇科举的时代。废科举后的100年,大体上可以说是将科举妖魔化的时代或盲目批判科举的时代。科举制承负了许多本不该由其承担的罪责。古往今来的实践一再证明,实行考试制度有其弊病,但废止考试制度必将造成更大的祸害。理论上说考试不一定是最好的选才方式,但实际上却找不到更好的可操作的公平竞争方式,而考试的办法至少可以防止最坏的情况出现。;谢谢大家!
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