四川省成都市石室成飞中学2026届高三上学期11月月考历史试题含解析.docxVIP

成都市石室成飞中学2025-2026学年上期十一月月考高2023级历史试

卷

（考试时间75分钟总分100分）

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工

整、字迹清楚。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答。

4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）

一、选择题（下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请把它选出来，并把它前面

的字母填涂在答题卡相应的位置。每小题3分，共48分）

1.高山古城遗址是位于四川成都市大邑县的新石器时代晚期遗址，出土的陶器既有西北文化因素，也有长

江中游的同款；植物遗存主要是水稻、粟、黍等；墓葬人骨基因测序结果约90%的遗传成分源自黄河流域

的农业人群。这说明该时期（）

A.南北制陶工艺标准统一B.成都平原成为文明的核心

C.精耕细作农业模式形成D.古人类间迁徙与融合加剧

【答案】D

【解析】

【详解】根据题干提示词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是新石器时代晚期的中国。根据

材料可知，陶器兼具西北与长江中游文化因素，说明不同区域文化在此交融；植物遗存包含南方水稻与北

方粟、黍，体现不同区域农业物种的交流。D项正确；题干仅提及陶器有西北和长江中游的“同款”，仅能

说明存在文化交流，无法证明“工艺标准统一”，排除A项；题干仅描述了高山古城遗址的遗存情况，未

将成都平原与同时期黄河流域、长江下游等其他区域的文明发展水平进行对比，排除B项；题干仅列出水

稻、粟、黍等农作物种类，未涉及任何耕作技术的细节，排除C项。故选D项。

2.在殷墟甲骨卜辞中，商王打击周边不臣服的部族首领的记载比比皆是，其中不乏杀戮部族首领祭祀先王

之事。而西周金文史料中，周王赏赐和任用部族首领的事情明显增多。这一变化反映了（）

A.商周治国理念的差异B.王权与神权紧密结合

C.早期人文精神的起源D.分封制取代内外服制

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【答案】A

【解析】

【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：商朝时期的中国。根据材

料可知，商代通过武力压制、杀戮祭祀，本质是“威慑型”治国，核心是通过暴力强化对周边部族的控

制；西周通过赏赐、任用，本质是“怀柔型”治国，核心是通过利益联结与权力分配，将部族纳入周的

统治体系，二者管理方式的截然不同，直接反映了两代治国理念从“暴力压制”到“怀柔整合”的差

异，A项正确；材料中只有商朝提到了“神权和王权”，周朝金文记载中未提及“神权”相关信息，排

除B项；“人文精神”强调对人的尊重、重视人的价值，而材料中通过杀戮等形式，不是对个人价值的尊

重，排除C项；材料仅体现对“部族首领”的态度变化，无法得出政治制度的变化，排除D项。故选A

项。

3.春秋时期，晋国为抵御北方游牧民族戎狄的侵扰，一方面与戎狄部落订立盟约，允许戎狄首领的子弟在

晋国担任官职；另一方面，晋国的工匠也向戎狄传授农具制作技术。战国时期，楚国征服南方的百越部落

后，不仅保留了百越的部分习俗，还将中原的礼乐制度和文字推行到百越地区。这反映出春秋战国时期（）

A.传统秩序崩溃打破了华夷界限

B.晋楚两国获得了周边民族的尊重

C.诸侯争霸促进了民族间交融

D.民族交融扩大了华夏文化的影响

【答案】D

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期。据

材料可知，春秋时期，晋国与戎狄立盟、交往；战国时期楚国在百越地区的文化传播，一定程度上促进了

民族的融合，扩大了华夏文化的影响，D项正确；材料中晋国与戎狄、楚国与百越的交流，并非单纯打破“华

夷界限”这么笼统，重点是文化的传播与影响，排除A项；材料没有体现晋、楚两国得到周边民族的尊重，

更多是文化的输出与交流，排除B项；材料里晋国和楚国的行为，不是“诸侯争霸”直接促进民族间的交融，

而是在与其他民族互动中推动文化传播，排除C项。故选D项。

4.秦朝厉行法家政策，但秦始皇多次在泰山等勒功石碑上刻有“贵贱分明，男女礼顺，慎遵职事”、“尊卑

贵贱，不逾次行”、“职臣遵分，各知所行，事无嫌疑。”等刻词。这说明秦朝（）

A.法律渗透儒家伦理B.创新社会治理体系

C.注重维护社会秩序D.儒法价值趋向融合

【答案】C

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【解析】

【详解】据本题主题干的设