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指导培养教师总结18篇

指导培养教师总结篇1

一年即将过去，这一年来，在校领导的指导和引领下，我紧密围绕学校总的工作计划和年度早期制订的电教工作计划，担心有序地开展工作，很好地完成了学校的教育教学工作和电教常规工作，现将我一年来的工作总结以下：

一、政治思想方面

仔细学习新的教育理论，及时更新教育理念，主动的进行思想政治学习，努力的向_组织靠拢，10月份递交了_____，端正工作态度，严格恪守学校制订的劳动纪律。

二、教育教学方面

加强本身素质的提升，更新教学观念，提升新课程的教学理念，同时对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和利用，把新的教育教学理念带入课堂，充分发挥现有设备的优势，上好信息课，提升教学质量。

三、电教维护方面

增强服务意识，做好服务工作，努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。

1、做好学校多媒体设备的维修工作，只要班级的多媒体设备有问题，收到报修单后，都能及时到场维修，只要教师电脑出现问题，我都能够第一时间进行维修。学期初，进行了微机室整体迁移布置和安装工作。

2、做好学校各种大型活动的摄、录、编、刻盘等工作。

3、做好各种考试的监控维护工作和录像备份工作。

4、做好网络维护工作，主动推进数字化校园建设工作。

这一年来的工作，有成绩也有不足，新一年里我会愈加的虚心学习，愈加的努力工作，立足本职员作，为教育教学做好服务。指导培养教师总结篇2

本学年度以来，本人仔细备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，组成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不停提升自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的.教学经验及体会：

1、要提升教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

(1)课前准备，备好课。

①仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都搞清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能利用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取对应的预防方法。

③思索教法，处理怎样把已掌握的教材传授给学生，包含怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其连续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简练明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提升教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生剽窃作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作落实到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到他人的了解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的了解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、专心参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提升教学水平。

4、培养多个兴趣兴趣，到图书馆博览群书，不停扩宽知识面，为教学资料注入新鲜血液。

走进二十一世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改过缺点，开拓前进，为完美的明天贡献自己的力量。指导培养教师总结篇3

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我一直以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现将一学期的工作总结以下：

一、在思想上爱_爱国，主动进取。

我主动参加各种学习培训，仔细参加政治学习，仔细学习了_章，为了提升自己的思想觉悟，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在工作中，我主动、主动、勤恳、责任性较强，乐于接收学校布置的各项工作;我还重视文化学习，在不停的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提升。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。在备课中，力图表现新课标。背文本，背学情.现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要依照学校与地方的实际，拓展学生学习资源。