原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
汇报人：PPT汇报时间：2025党课互动讨论方案
★-01目录020305讨论主题设计讨论形式设计讨论准备讨论过程后续跟进04
1部分讨论主题设计
★讨论主题设计理想信念类主题当代青年如何将个人理想融入国家发展大局如何理解共产主义理想与中国特色社会主义共同理想的关系
★讨论主题设计党性修养类主题党员的核心标准与实践路径新时代合格学习中体现共产党员的先进性如何在工作
★讨论主题设计时政热点类主题A结合二十大：精神谈青年党员的使命担当B如何理解中：国式现代化的本质要求
★讨论主题设计实践服务类主题志愿服务中如何体现党员先锋模范作用党员如何在基层工作中践行群众路线
2部分讨论形式设计
★讨论形式设计结构化小组讨论采用个人思考-小组讨论-代表发言三阶段模式每组5-8人设主持人、记录员各1名
★讨论形式设计情景模拟讨论设置党性考：验情境(如利益冲突、舆情应对等)分组进行角色扮演与对策分析
★讨论形式设计辩论式讨论选取具有思采用正规辩论赛制与评分标准辨性的议题(如党员优先考虑集体利益是否限制个人发展)
★讨论形式设计案例研讨员事迹或历史事件进行深度剖析选取典型党T分析法探讨案例启示运用SWO
3部分讨论准备
★讨论准备资料收集A提前准备相：关主题的党文选编、重要讲话等材料B搜集近期相：关时政新闻和政策文件
★讨论准备互动引导问题01设计深入主题的追问与开放性问题：促进互动交流02准备讨论中：的引导问题与讨论结束后的思考题
★讨论准备小组分工A小组讨论前对各成员进行分工：明确主持人、记录员等角色职责B鼓励小组成：员提前思考与准备个人发言内容
★讨论准备场地布置如投影仪、音响等准备多媒体设备确保空间足够且舒适，有利于讨论的开展布置讨论场地
4部分讨论过程
★讨论过程个人思考阶段A每个小组成员在拿到主题后：需提前进行独立思考与准备B形成个人观点或初步想法：为小组讨论做铺垫
★讨论过程小组讨论阶段主持人引导讨论：确保每位成员都有发言机会记录员负责记录重要观点与建议：促进讨论深入鼓励成员之间互相提问、辩论与补充：形成互动氛围
★讨论过程代表发言阶段每组选派代表进行总结发言：阐述本组观点与结论代表发言时需简明扼要地梳理本组观点：并针对其他组提问或辩论进行回应
★讨论过程总结与反馈讨论结束后：进行总结性发言，概括讨论成果与亮点收集成员对本次讨论的反馈意见：为下次活动提供改进建议
5部分后续跟进
★后续跟进成果展示将小组讨论成果进行整理与汇总：形成报告或PPT展示材料在党课课堂或党性教育活动中进行展示与分享：促进经验交流与互相学习
★后续跟进经验提炼对讨论中的亮点与共性问题进行提炼与总结：形成经验教训与案例分析材料将提炼出的经验用于指导今后的党课互动讨论活动：提高活动质量与效果
★后续跟进反思与改进A对本次党课互动讨论活动进行反思与总结：找出不足之处与需要改进的地方B根据反馈意见和反思结果制定改进措施和计划：提高下一次活动的质量
★-...ThankYou
文档评论（0）