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部编五年级数学上册专项练习题

同学们，五年级上册的数学学习已经告一段落。为了帮助大家更好地巩固所学知识，查漏补缺，我们特别整理了这份专项练习题。这份练习涵盖了本学期的重点和难点内容，希望大家能认真对待，通过练习真正提升自己的数学能力。请大家在独立完成后再对照答案进行检查，遇到不懂的地方及时向老师或同学请教哦！

一、小数乘法专项练习

小数乘法是本学期计算的基础，也是解决许多实际问题的工具。这个单元的核心在于理解小数的意义，掌握积的小数点定位方法，并能运用运算定律进行简便计算。

知识要点回顾与提示：

1.小数乘法的计算方法与整数乘法类似，关键在于确定积的小数点位置。积的小数位数等于两个因数小数位数的总和。若积的小数位数不够，需在前面用0补足。

2.计算结果中，小数部分末尾的0通常要去掉，以简化结果。

3.整数乘法的交换律、结合律和分配律对于小数乘法同样适用，灵活运用这些定律可以使计算更简便。

4.在解决实际问题时，有时需要根据具体情况对计算结果进行“四舍五入”取近似值。

专项练习题：

1.直接写出得数。

*0.7×3=

*2.5×4=

*0.6×0.8=

*0.12×5=

2.列竖式计算。（带※的要验算）

*3.2×1.8=

*※0.56×0.25=

*4.5×0.012=

3.脱式计算，能简算的要简算。

*0.25×3.6×4

*1.2×2.5+0.8×2.5

*0.8×(12.5-1.25)

4.一个长方形的操场，长是50.5米，宽是25.6米，这个操场的面积是多少平方米？（结果保留一位小数）

二、小数除法专项练习

小数除法与小数乘法相辅相成，是另一种重要的小数运算技能。学习时需要特别注意小数点的处理和商的近似值问题。

知识要点回顾与提示：

1.除数是整数的小数除法，按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到被除数的末尾仍有余数，要在余数后面添0继续除。

2.除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足），然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

3.求商的近似值时，通常要除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入”法取近似值。

4.循环小数是小数除法中可能遇到的特殊情况，要能识别简单的循环小数。

专项练习题：

1.直接写出得数。

*5.6÷7=

*0.45÷0.9=

*1÷0.25=

*3.6÷0.06=

2.列竖式计算。（带※的要验算，商保留两位小数）

*18.9÷0.27=

*※2.7÷7.5=

*3.4÷0.17≈

3.解决问题：

*妈妈买了3.5千克苹果，共用去19.6元，每千克苹果多少元？

*一个油桶最多能装4.5千克油，现有60千克油，至少需要多少个这样的油桶？（考虑实际情况取近似值）

三、简易方程专项练习

简易方程的学习，标志着我们从算术方法向代数方法的过渡，是解决复杂问题的有力工具。理解方程的意义，掌握解方程的方法是关键。

知识要点回顾与提示：

1.含有未知数的等式叫做方程。方程必须同时满足两个条件：一是等式，二是含有未知数。

2.使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。

3.解方程的依据是等式的性质：等式两边同时加上或减去同一个数，左右两边仍然相等；等式两边同时乘或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。

4.用方程解决实际问题的一般步骤：（1）弄清题意，找出未知数，用字母x表示；（2）分析实际问题中的数量关系，找出等量关系，列方程；（3）解方程；（4）检验答案，写出答语。

专项练习题：

1.填空：

*苹果每千克a元，买了3千克应付（）元。

*小明今年x岁，爸爸比他大28岁，爸爸今年（）岁。

*一个正方形的边长是x厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

2.解方程：

*3x+5=20

*4(x-1.5)=10

*6x-2x=24.8

3.列方程解决问题：

*学校图书馆买来一批新书，其中故事书有240本，比科技书的3倍少30本。科技书有多少本？

*两地相距360千米，一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出，客车每小时行50千米，货车每小时行40千米，经过几小时两车相遇？

四、多边形的面积专项练习

多边形的面积计算是图形与几何领域的重要