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高中音乐情境教学在培养学生音乐素养与音乐实践能力中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中音乐情境教学在培养学生音乐素养与音乐实践能力中的应用。通过分析情境教学的理论基础及其在高中音乐教学中的实际应用，本文提出了情境教学在培养学生音乐素养与音乐实践能力方面的有效性，并对情境教学的实施策略进行了探讨。

关键词：高中音乐；情境教学；音乐素养；音乐实践能力

一、引言

（一）背景及意义

1.当前高中音乐教育现状分析

随着教育改革的不断推进，高中音乐教育在我国教育体系中的地位逐渐上升。然而，在实际教学中，传统的音乐教育模式仍然存在一定程度的局限性。一方面，音乐教育过于注重知识的传授，忽视了对学生音乐素养