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备考数学高考提能训练[4]附解析

一、引言

数学高考作为高考中至关重要的一科，其成绩的高低往往对考生的总成绩和未来的升学方向有着决定性的影响。在备考过程中，进行有针对性的提能训练是提升数学成绩的关键环节。本次提能训练[4]将涵盖多个重要的知识点和题型，旨在帮助考生进一步巩固知识、提高解题能力和应试技巧。通过对这些题目的训练和解析，考生能够更好地理解高考数学的命题规律和要求，为在考场上取得优异成绩奠定坚实的基础。

二、提能训练题目

（一）选择题

1.已知集合\(A=\{x|x^2-3x+2=0\}\)，\(B=\{x|ax-2=0\}\)，若\(A\capB=B\)，则实数\(a\)的值为（）

A.\(0\)或\(1\)或\(2\)B.\(1\)或\(2\)C.\(0\)D.\(0\)或\(1\)

2.函数\(y=\sin(2x+\frac{\pi}{3})\)的图象的对称轴方程可能是（）

A.\(x=-\frac{\pi}{6}\)B.\(x=-\frac{\pi}{12}\)C.\(x=\frac{\pi}{6}\)D.\(x=\frac{\pi}{12}\)

3.已知等差数列\(\{a_n\}\)的前\(n\)项和为\(S_n\)，若\(a_3+a_4+a_5=12\)，则\(S_7\)的值为（）

A.\(28\)B.\(42\)C.\(56\)D.\(14\)

（二）填空题

4.若向量\(\overrightarrow{a}=(1,2)\)，\(\overrightarrow{b}=(m,-1)\)，且\(\overrightarrow{a}\perp(\overrightarrow{a}+\overrightarrow{b})\)，则\(m=\)______。

5.曲线\(y=x^3-2x+4\)在点\((1,3)\)处的切线方程为______。

（三）解答题

6.已知函数\(f(x)=A\sin(\omegax+\varphi)(A\gt0,\omega\gt0,|\varphi|\lt\frac{\pi}{2})\)的部分图象如图所示。

（1）求函数\(f(x)\)的解析式；

（2）求函数\(f(x)\)在区间\([-\frac{\pi}{6},\frac{\pi}{3}]\)上的最大值和最小值。

7.如图，在四棱锥\(P-ABCD\)中，底面\(ABCD\)是矩形，\(PA\perp\)平面\(ABCD\)，\(AP=AB=2\)，\(BC=2\sqrt{2}\)，\(E\)，\(F\)分别是\(AD\)，\(PC\)的中点。

（1）证明：\(PC\perp\)平面\(BEF\)；

（2）求平面\(BEF\)与平面\(BAP\)所成二面角的大小。

8.已知椭圆\(C:\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1(a\gtb\gt0)\)的离心率为\(\frac{\sqrt{3}}{2}\)，短轴长为\(2\)。

（1）求椭圆\(C\)的标准方程；

（2）设直线\(l:y=kx+m\)与椭圆\(C\)交于\(A\)，\(B\)两点，\(M\)是线段\(AB\)的中点，直线\(OM\)与直线\(l\)的斜率分别为\(k_{OM}\)，\(k\)，且\(k_{OM}\cdotk=-\frac{1}{4}\)，证明：直线\(l\)过定点。

三、题目解析

（一）选择题

1.

-首先求解集合\(A\)：

由\(x^2-3x+2=0\)，因式分解得\((x-1)(x-2)=0\)，解得\(x=1\)或\(x=2\)，所以\(A=\{1,2\}\)。

-因为\(A\capB=B\)，所以\(B\subseteqA\)。

-当\(B=\varnothing\)时，方程\(ax-2=0\)无解，此时\(a=0\)。

-当\(B\neq\varnothing\)时，\(B=\{x|ax-2=0\}=\{\frac{2}{a}\}\)。

若\(\frac{2}{a}=1\)，则\(a=2\)；若\(\frac{2}{a}=2\)，则\(a=1\)。

综上，实数\(a\)的值为\(0\)或\(1\)或\(2\)，答案选A。

2.

-对于函数\(y=\sinx\)，其对称轴方程为\(x=k\pi+\frac{\pi}{2}(k\inZ)\)。

-对于函数\(y=\sin(2x+\frac{\pi}{3})\