原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
初中英语优秀教学设计
章节名称
八年级下Unit5(SecitonAla—2c)
教材分析
本课是人教版《新目标》英语八年级下Unit5IiVougototh叩arty,you，Hhavcagrcattime!的第课时。本-结果进行讨论。通过“Talkaboutconsequences”来学习if引导的条件状语从句，掌握用begoingto来表SectionA局部以一副在实际生活中的图画为开篇。该图引出了学生在练习新语言时需要用到的重点谈论学生熟悉的party,接下来是几个循序渐进的练习活动，学生独立，结对或组成小组完成多种经去参加聚会会出现的各种结果。话题二：在各种可能的时间举行一次班级聚会会出现的各种结果。景，也为条件状语复合句的学习奠定基础，具有承前启后的作用；就整个单元来说它既是本单元的
学习者分析
八年级学生已经学过一般将来时态和一般现在时态，已了解了这两种时态的肯定句、否认句、一般语运用中判断if条件句的主句、从句也许会存在一定的困难。在运用一般将来时和一般现在时态也
教学目标
TeachingAimsandDemands
Teachingaims(教学目标)
l.Wordsandexpressionsinthisunit.
2.Targetlanguage:
Areyougoingtotheparty
Yesjam.rmgoingtowearmyjeans.
Ifyoudo,you1llhavcagrcattimc.
Youshouldwearyourcoolpants.
.掌握现在进行时态表示将来(Presentprogressiveasfuture).
.学习条件状语从句:if+will.
Languagepoints(语言点)
语言技能目标
(1)能用if引导的条件状语从句来作出假设，用will来谈论结果，Ifyoudo^ouUlbelate.
(2)能用“Ithinklmgoingto...”来表达作出的决定，如：IthinkrmgoingtothepartywithKarenandAnn.语言知识目标
(1)正确运用if引导的条件状语从句，如：Ifyoudo,youwillhaveagreaHime.
(2)正确运用表小将来时态的句型，如:Imgoingtowearmynewjeans.AreyougoingtothepartyYes,1am.
(3)运用what对if引导的句子所产生的结果进行提问，如：Whatwillhappeniftheyhaveapartytonigh
Emotionattitude
(1)本单元SectionA主要围绕“party”展开话题，贴近学生实际生活，可以提高他们的学习兴趣，f
(2)了解国外学生在开party时应遵守的规那么，同时和国内的规那么进行比拟，了解中西方文化之间
Teachinglmportantanddifficultpoints
学习运用begoingto和will构成的股将来时。if引导的条件状语从句°
TeachingMethod
创设情境法、口语交际法、Pairworko通过创设开放式教学情境，两人一组合作交流，使学生在具彳
信息技术应用
教才
教学内容
StepOne:Leading-in
T:Hello,everyone!TodayisFriday,WhatwillyoudothisSunday
Ss：Iwill
TiThisSundayismyfriendsbirthday,
Step2Pre-taskSBPage34,la.
Step3While-taskSBPage34,lb.
SBPage34,lc.
SBPage35,2a2bIwillgotothepartythissunday.
Iwillhaveagoodtimethissundaylth\nkiflgototheparty9rilhavea^oodtinie.
T:Todaywearegoingtolearn(Jnit5Ifyou^ototheparty,youllhaveagreattinie!
StepTwo:
T:Whatwillhappentomorrow
@Ifyouhavesomemoney,whatwillyoubuy
@YougotoschoolbybikebecauseyourhomeisveryfarfromtheschooLIfyouwalktoschool,what@lfyouarelateforschool,whatwillhappen?Thereisgoingtobeapartyinourschoolnextweek.Iwillgototheparty.IflgotothepartyJw
文档评论（0）