2025安康白河县社区工作者招聘备考题库（16人）（含答案详解）.docxVIP

2025安康白河县社区工作者招聘备考题库（16人）

第一部分单选题(50题)

1、价格杠杆是政府进行国民收入再分配的途径之一，下列不属于价格杠杆的手段和形式的是（）。

A.提高农副产品的收购价格

B.限制公办大学的学费

C.提高水、电、气、石油价格

D.实行家电下乡补贴

【答案】：B

【解析】价格杠杆是指国家通过一定的政策和措施促使市场价格发生变化，来引导和控制国民经济运行的手段。价格杠杆主要通过调整价格水平或价格结构来发挥作用。提高农副产品的收购价格，直接改变了农副产品这一商品的收购价格水平，会使农民收入增加，是政府利用价格杠杆进行国民收入再分配的体现。通过提高收购价格，让农民在农产品销售环节获得更多收入，实现了收入在不同主体间的转移。限制公办大学的学费，这是对公办大学学费价格进行调控。公办大学具有公益属性，政府通过限制学费价格，保障了学生及家庭的利益，体现了价格杠杆对资源分配和国民收入再分配的功能。低学费政策使得更多家庭能够负担得起高等教育费用，实际上是一种对教育资源的合理分配和对相关家庭的隐性补贴。提高水、电、气、石油价格，属于对基础能源和资源的价格调整。这种价格变动会影响到生产和生活的各个方面，引发一系列的经济连锁反应。从国民收入再分配角度看，提高价格使得资源生产企业的收入增加，同时也影响消费者的支出，从而实现了收入在不同经济主体之间的转移。实行家电下乡补贴不属于价格杠杆手段。家电下乡补贴是政府直接给予购买家电的农民一定金额的财政补贴，这是一种财政支出手段，是通过财政资金的直接转移支付来实现扶持农村消费市场、提高农民生活水平等目的，并非通过调整商品价格本身来发挥作用。所以答案选实行家电下乡补贴。

2、结果:总结:过程()

A.果实:收获:花朵

B.醉酒:处理:事故

C.成绩:学习:入学

D.资格:考试:从业

【答案】：A

【解析】过程和结果存在时间上的先后关系，需对结果进行总结；就像先有花朵后有果实，要对果实进行收获。所以应得出相应结论。

3、行政指令一般都是（），通过纵向权力线下达的。（注：此题目本身已符合要求，故未作改动）

A.垂直向下

B.自上而下

C.分散向下

D.汇聚而下

【答案】：B

【解析】行政指令是行政主体依靠行政组织的权威，运用行政手段，包括行政命令、指示、规定、条例及规章制度等措施，按照行政组织的系统和层次进行行政管理活动的方法。行政指令一般是通过纵向权力线下达，也就是从上级到下级的传递，自上而下描述的就是从高层到基层的这种层级传递方式，符合行政指令下达的特征。垂直向下强调的是一种直线式、不考虑层级的向下，不能很好体现行政体系中上级对下级分层管理的特点；分散向下体现的是一种分散式的传递方向，不符合行政指令按层级下达的模式；汇聚而下是从分散到集中的方向，与行政指令下达方向相悖。所以应选择能体现从上级到下级层级传递的描述。

4、最早提出新文学语言形式改革的理论主张的是（）。

A.陈独秀的《文学革命论》

B.李大钊的《什么是新文学》

C.胡适的《文学改良刍议》

D.周作人的《人的文学》

【答案】：C

【解析】本题主要考查对新文学语言形式改革理论主张相关知识的了解。在新文化运动期间，不同文人发表了一系列文章来推动文学革新。最早提出新文学语言形式改革的理论主张的是胡适的《文学改良刍议》。1917年，胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》，系统地阐述了文学改良的主张，提倡以白话文代替文言文，从而为新文学语言形式的改革奠定了理论基础。陈独秀的《文学革命论》主张文学不仅要进行形式上的改良，更要进行内容上的革命，它旗帜鲜明地提出了“三大主义”，从内容到形式对封建旧文学持批判否定的态度，是文学革命正式开始的标志。李大钊的《什么是新文学》提出了“为社会写实的文学”的概念，强调新文学应建立在“宏深的思想、学理，坚信的主义”和“优美的文艺”的基础上。周作人的《人的文学》强调新文学要以人道主义为本，关注人的价值和尊严，提倡“人的文学”，反对“非人的文学”。综上，最早提出新文学语言形式改革的理论主张的文章是《文学改良刍议》。

5、联合国的发起国不包括（）。

A.美国

B.英国

C.瑞士

D.中国

【答案】：C

【解析】联合国的发起国主要有美国、英国、苏联、中国等。美国是第二次世界大战的重要参战国之一，在战后国际秩序的构建中发挥了关键作用，是推动联合国成立的重要力量。英国作为老牌强国，在国际事务中具有广泛影响力，也是联合国的发起国。中国是反法西斯战争的主要受害国和战胜国之一，为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献，是联合国的创始会员国和安理会常任理事国之一。而瑞士在历史上长期奉行中立政策，未参与发起建立联合国这一国际组织。所以该题正确答案是瑞士。

6、拘役的期限为一个月以上（）以