原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
校园示范课
教学3
教学题：熟悉球感
技能目标3
目标：让胐秐滐的学生掌握原地双替球和脚内侧来回推球。
第1节目标S
标：让学生体验带来的快乐，培养学生参加课的。
准备部分时间：10分钟
热身（1）：召集学生集合，检查人数，安排见习生，布置本节课任务并讲解注意事项。通过慢跑、
主要关节活动和肌肉伸展性活动，达到基本热身目的。也可以在游戏性活动中穿插上述热身活动。
热身（2）：
名称：“占领地盘”游戏。
人数
器材：标志物、标志服、若干。
场地：约10人一组，可考虑指定1名小组长。
场地：约10mx10m，可视实际情况略作调整。
方法
：
·1.每人1球，在场地内进行自由（手或脚）
，场
运球地内标志物比运球人数少1个。
2.当
·2当举手示意，每名学生迅速靠近
地上
地上的标志物，将球放置在标志物上视
为占领，
N
胜负方式：没能占领到标志物的学生任务失败。为占领，标志物不能改变原有位置。
指导要点：变化：
竐矐提前观察标志物的位置。可进行组间变化游戏场地，也可减少标
篐矐注意力集中，注意的哨声，培养视觉听觉能力。志
糐矐避免提前站在标志物旁边不动。
基本部分（一）时间：10分钟
名称：球感练习
器材：标志物、若干。
人数：约10人一组，可考虑指定1名小组长。
场地：约15mx10m，可视实际情况略作调整。
方法：每组2人，2人1球，相距3m面对面，
持球学生先在原地用双替球、用脚
文档评论（0）