中考化学知识点专项复习资料.docxVIP

中考化学知识点专项复习资料

前言

中考化学复习，重在对基础知识的扎实掌握与灵活运用。本资料旨在帮助同学们系统梳理初中化学核心知识点，明确重点与难点，通过对关键概念、原理及物质性质的深入理解，提升分析问题和解决问题的能力。请同学们结合教材，边复习边思考，注重知识间的内在联系，做到融会贯通。

一、物质的构成

1.分子、原子、离子

构成物质的基本微粒有分子、原子和离子。

*分子：保持物质化学性质的最小微粒。分子在不断地运动，分子之间有间隔。例如，水由水分子构成，氧气由氧分子构成。

*原子：化学变化中的最小微粒。原子也在不断运动，原子之间有间隔。金属单质（如铁、铜）、稀有气体（如氦气、氖气）等由原子直接构成。原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成（氢原子无中子）。在原子中，质子数=核外电子数=核电荷数，因此原子不显电性。

*离子：带电的原子或原子团。带正电的为阳离子（如钠离子Na?、镁离子Mg2?），带负电的为阴离子（如氯离子Cl?、硫酸根离子SO?2?）。离子化合物（如氯化钠NaCl）由阴、阳离子构成。

2.原子结构示意图

原子结构示意图能直观表示原子核外电子的分层排布情况。圆圈表示原子核，圈内数字表示质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层的电子数。最外层电子数决定了元素的化学性质：稀有气体元素最外层电子数为8（氦为2），化学性质稳定；金属元素最外层电子数一般少于4，易失去电子；非金属元素最外层电子数一般多于或等于4，易得到电子。

3.元素与元素符号

*元素：具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称。元素只讲种类，不讲个数。地壳中含量前四位的元素是氧、硅、铝、铁。

*元素符号：国际上统一采用元素的拉丁文名称的第一个大写字母来表示元素，如果几种元素名称的第一个字母相同，就在第一个字母后面加上一个小写字母来区别。元素符号既表示一种元素，也表示这种元素的一个原子。例如，“H”表示氢元素，也表示一个氢原子。

二、身边的化学物质

1.空气

空气是一种混合物，主要由氮气（约占78%）、氧气（约占21%）、稀有气体、二氧化碳以及其他气体和杂质组成。

*氧气（O?）：无色无味气体，密度比空气略大，不易溶于水。具有助燃性和氧化性。可用于供给呼吸（医疗急救、潜水）和支持燃烧（炼钢、气焊）。

*二氧化碳（CO?）：无色无味气体，密度比空气大，能溶于水。不燃烧也不支持燃烧（一般情况下），能使澄清石灰水变浑浊（用于检验CO?）。固态二氧化碳称为“干冰”，升华时吸热，可用于人工降雨和制冷剂。二氧化碳是光合作用的原料，但空气中含量过高会引起“温室效应”。

*氮气（N?）：无色无味气体，化学性质不活泼。常用作保护气（如食品包装填充气）、制硝酸和氮肥。

2.水与常见的溶液

*水（H?O）：由氢、氧两种元素组成，是最常见的溶剂。水的电解实验证明水由氢元素和氧元素组成，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比约为1:2。爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染。

*溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。溶液由溶质和溶剂组成。常见的溶剂是水，酒精、汽油等也可作溶剂。物质的溶解性受溶质、溶剂本身性质及温度影响。饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下可以相互转化。

3.金属与金属矿物

*金属的物理性质：大多数金属呈银白色（铜为紫红色，金为黄色），有金属光泽，常温下为固体（汞为液体），具有良好的导电性、导热性和延展性。

*常见的金属：铁、铝、铜等。铁在潮湿的空气中易生锈，防锈措施包括保持干燥、涂油、喷漆、镀金属等。铝在空气中能形成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止内部铝进一步氧化。

*金属活动性顺序：KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu。在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与稀酸反应生成氢气；排在前面的金属（K、Ca、Na除外）能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来。

4.酸、碱、盐

*酸：在水溶液中解离出的阳离子全部是氢离子（H?）的化合物。常见的酸有盐酸（HCl）、硫酸（H?SO?）。酸的通性：能使紫色石蕊试液变红，不能使无色酚酞试液变色；能与活泼金属反应生成盐和氢气；能与金属氧化物反应生成盐和水；能与碱反应生成盐和水（中和反应）；能与某些盐反应生成新酸和新盐。

*碱：在水溶液中解离出的阴离子全部是氢氧根离子（OH?）的化合物。常见的碱有氢氧化钠（NaOH，俗称烧碱、火碱、苛性钠）、氢氧化钙（Ca(OH)?，俗称熟石灰、消石灰）。碱的通性：能使紫色石蕊试液变蓝，能使无色酚酞试液变红；能与非金属氧化物反应生成盐和水；能与酸反应生成盐和水；能与某些盐反应生成新碱和新盐（反应物需可