2011-2022年我国护理专业本科生人文关怀能力横断历史元分析.pdfVIP

护士进修杂志２０２５年１月第４０卷第２期·１５３·

·论著·

２０１１—２０２２年我国护理专业本科生人文关怀

能力横断历史元分析

王诗雨杨巧菊刘文君王笑露王静静

（河南中医药大学护理学院，河南郑州４５００４６）

摘要目的分析我国２０１１—２０２２年护理专业本科生人文关怀能力的变化趋势。方法通过计算机检索维

普、万方医学数据库、中国知网、ＰｕｂＭｅｄ、ＷｅｂｏｆＳｃｉｅｎｃｅ数据库，检索时限均为建库至２０２３年１２月３１日，整合归纳

我国护理专业本科生人文关怀能力水平调查类的原始文献，通过横断历史元分析对伴随时间推移的我国护理本科

生人文关怀能力的变化趋势进行分析。结果调查年份对人文关怀能力中耐心维度及认知维度有显著预测作用

（Ｐ＜０．０５）。经计算，我国护理专业本科生２０１１年人文关怀能力中的耐心维度均值Ｍ为５４．２５，２０２２年耐心维

２０１１

度的均值Ｍ为６２．５８。１１年间，耐心维度的均值上升了８．３３分，平均标准差（ＳＤ）为６．５０，耐心维度的效果量

２０２２

（ｄ）为１．２８；我国护理专业本科生２０１１年人文关怀能力中勇气维度均值Ｍ为６２．１３，２０２２年勇气维度的均值

２０１１

Ｍ为５２．３２。在１１年间，勇气维度均值下降了９．８１分，ＳＤ为１０．１４，勇气维度ｄ为０．９７，结果表明２０１１—２０２２

２０２２

年间，我国护理专业本科生人文关怀能力中的耐心维度得分相比２０１１年上升了１．２８个ＳＤ，属大效果量，而勇气维

度得分相比２０１１年下降了０．９７个ＳＤ，属大效果量。结论２０１１—２０２２年我国护理专业本科生的人文关怀耐心维

度呈明显上升趋势，在今后应注重提升护理本科生人文认知及勇气水平，进一步提升我国护理专业本科生的人文

关怀能力，以期为护理教育事业提供借鉴。

关键词护生；护理教育；人文关怀能力；横断历史元分析；调查

Ｃｒｏｓｓｔｅｍｐｏｒａｌｍｅｔａａｎａｌｙｓｉｓｏｆｈｕｍａｎｉｓｔｉｃｃａｒｅａｂｉｌｉｔｙｏｆｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓｍａｊｏｒｉｎｇｉｎ

ｎｕｒｓｉｎｇｉｎＣｈｉｎａｆｒｏｍ２０１１ｔｏ２０２２

ＷＡＮＧＳｈｉｙｕ，ＹＡＮＧＱｉａｏｊｕ，ＬＩＵＷｅｎｊｕｎ，ＷＡＮＧＸｉａｏｌｕ，ＷＡＮＧＪｉｎｇｊｉｎｇ

（ＳｃｈｏｏｌｏｆＮｕｒｓｉｎｇ，ＨｅｎａｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＣｈｉｎｅｓｅＭｅｄｉｃｉｎｅ，Ｚｈｅｎｇｚｈｏｕ４５００４６，Ｈｅｎａｎ，Ｃｈｉｎａ）

ＡｂｓｔｒａｃｔＯｂｊｅｃｔｉｖｅＴｏａｎａｌｙｚｅｔｈｅｃｈａｎｇｉｎｇｔｒｅｎｄｏｆｔｈｅｈｕｍａｎｉｓｔｉｃｃａｒｅａｂｉｌｉｔｙｏｆｎｕｒｓｉｎｇｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓｉｎＣｈｉｎａ

ｆｒｏｍ２０１１ｔｏ２０２２．ＭｅｔｈｏｄｓＤａｔａｂａｓｅｓｆｒｏｍＶＩＰ，Ｗａｎｆａｎｇ，ＣＮＫＩ，ＰｕｂＭｅｄ，ａｎｄＷｅｂｏｆＳｃｉｅｎｃｅｗｅｒｅｒｅｓｅａｒｃｈｅｄｂｙ

ｃｏｍｐｕｔｅｒ，ａｎｄｔｈｅｒｅｔｒｉｅｖａｌｔｉｍｅｌｉｍｉｔｗａｓｆｒｏｍｔｈｅｅｓｔａｂｌｉｓｈｍｅｎｔｏｆｔｈｅｄａｔａｂａｓｅｓｔｏＤｅｃｅｍｂｅｒ２０２３．Ｔｈｅｏｒｉｇｉｎａｌｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ

ｏｆｔｈｅｓｕｒｖｅｙｏｆｔｈｅｈｕｍａｎｉｓｔｉｃｃａｒｅａｂｉｌｉｔｙｌｅｖｅｌｏｆｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓｍａｊｏｒｉｎｇｉｎｎｕｒｓｉｎｇｉｎＣｈｉｎａ