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《可可西里》（课件）2025三年级音乐上册人教版.ppt

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    整体演唱B乐段师生合作课堂展示下面请同学上台用声势动作和律动的方法表现歌曲下面我们欣赏视频课堂达标1.歌曲《可可西里》的速度是???????。2.歌曲《可可西里》的情感是????????。答案：1.慢速2.纯净的课堂总结《可可西里》??慢速?纯净地5555555555555555第3课《可可西里》第五单元西北高原唱花儿01教学目标02新课导入03新知讲解04课堂展示05课堂拓展06课堂总结目录教学目标01审美感知感受歌曲旋律所营造出的可可西里神秘、辽阔、纯净的氛围，体会歌曲中情

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