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2025阜阳职业技术学院博士后科研工作站博士后研究人员招聘2人笔试参考题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．甲在实施盗窃时，被乙发现并抓住。甲为了脱身，使用暴力手段将乙打成重伤。甲的行为构成()。

A、盗窃罪

B、抢劫罪

C、故意伤害罪

D、数罪并罚

答案：B

解析：盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大的行为。抢劫罪是指以非法占有为目的，以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为。故意伤害罪是指故意伤害他人身体的行为。根据《刑法》规定，在盗窃过程中，为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的，依照抢劫罪定罪处罚。题干中，甲在实施盗窃时被乙发现并抓住，为抗拒抓捕而使用暴力手段将乙打成重伤，其行为符合抢劫罪的构成要件。故选B。

2．某单位领导在会议中提出一项工作计划，要求与会人员发表意见。小王在发言中多次打断他人发言，并强行表达自己的观点，导致会议无法正常进行。小王的行为属于()。

A、自由表达意见

B、行使民主权利

C、会议纪律不当

D、意见分歧

答案：C

解析：在会议中，与会人员应当遵守会议纪律，按照会议议程依次发言，尊重他人发言的权利。小王多次打断他人发言，并强行表达自己的观点，违反了会议纪律，影响了会议的正常进行。这种行为属于会议纪律不当。故选C。

3．“水乳交融”“画蛇添足”这两个成语分别运用了()。

A、比喻和夸张的修辞手法

B、排比和对偶的修辞手法

C、比喻和夸张的修辞手法

D、排比和对偶的修辞手法

答案：A

解析：“水乳交融”是指水和乳汁融合在一起，比喻关系非常融洽或结合十分紧密，运用了比喻的修辞手法。“画蛇添足”是指画好了蛇，又给它添上脚，比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，甚至弄巧成拙，运用了夸张的修辞手法。故选A。

4．中国近代史上，标志着中国半殖民地半封建社会开始形成的重大事件是()。

A、鸦片战争

B、第二次鸦片战争

C、甲午中日战争

D、八国联军侵华战争

答案：A

解析：鸦片战争是中国近代史的开端，也是中国半殖民地半封建社会的开始。战争中国战败，被迫签订《南京条约》，割让香港岛、赔款、开放通商口岸等，中国的主权和领土完整遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。故选A。

5．中国古代四大发明中，对世界文明发展产生深远影响的是()。

A、造纸术和印刷术

B、指南针和火药

C、造纸术和指南针

D、印刷术和火药

答案：B

解析：中国古代四大发明是指造纸术、印刷术、指南针和火药。其中，指南针为地理大发现提供了重要条件，火药推动了军事技术的变革，对世界文明发展产生了深远影响。故选B。

6．“民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想出自()。

A、《论语》

B、《孟子》

C、《道德经》

D、《庄子》

答案：B

解析：“民为贵，社稷次之，君为轻”是孟子提出的重要政治思想，出自《孟子·尽心下》。这一思想体现了孟子的民本思想，强调人民群众的重要性。故选B。

7．我国“两弹一星”的研制成功，下列哪一项不属于其范畴？()

A、原子弹

B、氢弹

C、人造地球卫星

D、导弹

答案：B

解析：“两弹一星”是指我国成功研制出的原子弹、氢弹和人造地球卫星。“两弹”指原子弹和导弹，“一星”指人造地球卫星。氢弹不属于“两弹一星”的范畴。故选B。

8．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，下列哪个地形区不属于第三级阶梯？()

A、东北平原

B、华北平原

C、长江中下游平原

D、塔里木盆地

答案：D

解析：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第三级阶梯主要包括东北平原、华北平原、长江中下游平原等，地形以平原和丘陵为主。塔里木盆地属于第二级阶梯，即高原和盆地。故选D。

9．根据《行政复议法》的规定，公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起()日内提出行政复议申请。

A、10

B、15

C、30

D、60

答案：D

解析：根据《行政复议法》第九条的规定，公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请。故选D。

10．某单位在撰写通知时，需要将通知的发布机关名称、发文时间、发文字号等内容置于页面中央。这种格式要求属于()。

A、公文标题格式

B、公文主体格式

C、公文版头格式

D、公文结尾格式

答案：C

解析：公文版头格式包括发文机关名称、发文时间、发文字号等内容，这些内容通常置于页面中央。故选C。

11．在流感高发季节，为了预防疾病传播，学校要求学生接种流感疫苗。这种预防措施属于()。

A、控制传染源

B、切断传播途径

C、保护易感人群

D、隔离病患

答案：C

解析：疾病预防的基本措施包括控制传染源、切断传播途径、保护