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(2025)护理教学资源(课件-实训模型)开发与优化专项总结(2篇)
护理教学资源(课件-实训模型)开发与优化专项总结
在2025年,护理教学资源(课件-实训模型)的开发与优化工作取得了显著进展。本总结将详细阐述这一年度在护理教学资源开发与优化方面的工作内容、成果、存在的问题以及未来的改进方向。
工作内容
1.课件开发与优化
需求调研:年初,我们对护理专业的教师和学生进行了广泛的需求调研。通过问卷调查、访谈等方式,了解他们对现有课件的满意度以及对新课件的期望。结果显示,教师希望课件能够更加生动形象、具有互动性,并且能够紧密结合临床实际案例;学生则希望课件能够便于理解、有更多的图片
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