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一年级语文阅读理解专项试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分：阅读短文，回答问题

（一）

小猫钓鱼。

小猫跟着妈妈学钓鱼。它拿着一根小竹竿，上面系着一个小红虫，放到小河边。小猫耐心地等啊等，可是鱼儿就是不来吃。等得它眼皮都打架了，一条小鱼从旁边游过，它赶紧把竿子一提，钓上来的却是一只苍蝇。

妈妈看见了，笑着说：“钓鱼要耐心，不能急，还要有方法，光用力气钓不到鱼的。”

小猫听了妈妈的话，明白了钓鱼的道理。

1.小猫跟着谁学钓鱼？

2.小猫在什么地方学钓鱼？

3.小猫最后钓到了什么？

4.妈妈对小猫说了什么？

（二）

春天来了，天气变暖和了。小草从泥土里钻出来，绿油油的。柳树长出了嫩绿的新叶，风一吹，好像在跳舞。花园里的花也开了，有红色的、黄色的、紫色的，美丽极了。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，蝴蝶在花丛中飞来飞去。小兔子在草地上蹦蹦跳跳，高兴地吃着青草。春天真美啊！

5.天气变暖和了，小草怎么样了？

6.柳树长出了什么？风一吹，它好像在做什么？

7.花园里的花是什么颜色的？

8.小鸟在做什么？蝴蝶在做什么？

（三）

妈妈让我帮她洗红领巾。我先把红领巾放在水盆里，倒上水，然后拿起肥皂在红领巾上搓来搓去，把灰尘都洗掉了。接着，我把脏水倒掉，又放了清水，让红领巾在清水里漂一会儿。最后，我把红领巾捞出来，放在晾衣架上，晒干。看着干净的红领巾，我心里很高兴。

9.我帮妈妈洗什么？

10.我是怎么洗红领巾的？先做什么，再做什么？

11.我把第一次洗下来的水怎么样了？又放了什么水？

12.我最后把红领巾放在哪里了？

第二部分：阅读短文，回答问题

（四）

小兔子喜欢跑步。每天早上，太阳刚升起，它就起床跑步。它在草地上跑，在树林里跑，跑得满头大汗，非常快乐。小乌龟看见了，对它说：“小兔子，跑步虽然快，但跑累了就停下来休息，这样才能跑得远。”小兔子听了小乌龟的话，觉得很有道理，以后跑步时，它也会记得休息了。

13.小兔子喜欢做什么？

14.小兔子每天都什么时候跑步？

15.小乌龟对小兔子说了什么？

16.小兔子听了小乌龟的话，怎么样了？

（五）

冬天的早晨，下雪了。雪花像白色的蝴蝶，从天上飞下来，轻轻地落在了屋顶上、树枝上、大地上。不一会儿，整个世界都变成了白色的。小孩子们最高兴了，他们穿上厚厚的衣服，跑到雪地里，堆雪人，打雪仗，快活极了。我也忍不住加入了他们，和朋友们一起滑雪，冬天的雪景真美！

17.冬天的早晨，发生了什么？

18.雪花像什么？

19.雪花落在了哪些地方？

20.小孩子们在雪地里做什么？

试卷答案

第一部分：阅读短文，回答问题

（一）

1.妈妈怀里/跟着妈妈。(解析：短文中提到“小猫跟着妈妈学钓鱼”。)

2.小河边。(解析：短文中明确指出“它拿着一根小竹竿，放到小河边”。)

3.苍蝇。(解析：短文描述“它赶紧把竿子一提，钓上来的却是一只苍蝇。”)

4.钓鱼要耐心，不能急，还要有方法，光用力气钓不到鱼的。(解析：妈妈的话直接在短文中给出：“钓鱼要耐心，不能急，还要有方法，光用力气钓不到鱼的。”)

（二）

5.从泥土里钻出来，绿油油的。(解析：短文中写“小草从泥土里钻出来，绿油油的。”)

6.嫩绿的新叶，好像在跳舞。(解析：短文提到“柳树长出了嫩绿的新叶，风一吹，好像在跳舞。”)

7.红色的、黄色的、紫色的。(解析：短文中描述“有红色的、黄色的、紫色的，美丽极了。”)

8.在树上叽叽喳喳地唱歌，在花丛中飞来飞去。(解析：短文分别描述了小鸟和蝴蝶的行为：“小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，蝴蝶在花丛中飞来飞去。”)

（三）

9.红领巾。(解析：短文开头明确说明“妈妈让我帮她洗红领巾。”)

10.先把红领巾放在水盆里，倒上水，然后拿起肥皂在红领巾上搓来搓去，把灰尘都洗掉了。接着，把脏水倒掉，又放了清水，让红领巾在清水里漂一会儿。最后，把红领巾捞出来，放在晾衣架上，晒干。(解析：题目问“是怎么洗的”，需要根据短文中的步骤进行概括：“先把……倒上水，然后……接着……最后……”)

11.倒掉，又放了清水。(解析：短文中写“我把脏水倒掉，又放了清水”。)

12.晾衣架上。(解析：短文最后提到“把红领巾捞出来，放在晾衣架上”。)

第二部分：阅读短文，回答问题

（四）

13.跑步。(解析：短文第一句就说明“小兔子喜欢跑步。”)

14.每天早上，太阳刚升起。(解析：短文中提到“每天早上，太阳刚升起，它就起床跑步。”)

15.小兔子，跑步虽然快，但跑累了就停下来休息，这样才能跑得远。(解析：短文直接引用了小乌龟的话：“小乌龟看见了，对它说：‘小兔子，跑步虽然快，但跑累了就停下