2025年康平县总工会社会工作者招聘备考题库含答案详解(突破训练).docxVIP

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2025年康平县总工会社会工作者招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于个体工商户的说法,错误的是()。

A.不可以起字号

B.自然人从事工商业经营,经依法登记,为个体工商户

C.个人经营的,以个人财产承担

D.家庭经营的,以家庭财产承担

【答案】:A

【解析】本题可依据个体工商户的相关法律规定对各选项进行逐一分析。个体工商户是指在法律允许的范围内,依法经核准登记,从事工商业经营的自然人或家庭。根据《中华人民共和国民法典》规定,自然人从事工商业经营,经依法登记,为个体工商户,个体工商户可以起字号。个人经营的个体工商户,以个人财产承担经营过程中的债务;家庭经营的个体工商户,以家庭财产承担经营过程中的债务。因此,个体工商户是可以起字号的,“不可以起字号”这一表述错误。而“自然人从事工商业经营,经依法登记,为个体工商户”“个人经营的,以个人财产承担”“家庭经营的,以家庭财产承担”的表述均符合法律规定。所以本题说法错误的是个体工商户不可以起字号这一内容。

2、公文中使用的词语应()。

A.含义确切

B.韵意无穷

C.可圈可点

D.感情色彩丰富

【答案】:A

【解析】公文是政府机关、社会团体等用于处理公务的具有特定效力和规范体式的文书。公文语言需要准确、简明、庄重、得体,目的是清晰传达信息、明确意图,以确保公务活动的顺利开展。含义确切的词语能够准确表达公文内容,避免产生歧义,使读者能清晰理解公文的意图和要求,符合公文对语言准确性的要求。韵意无穷通常用于形容文学作品等具有含蓄、深远的韵味,这与公文简洁明了传达信息的需求不符。可圈可点一般是对某件事或作品在表现、特点等方面值得称赞的描述,并非公文用词的核心要求。感情色彩丰富的词语多带有主观情感倾向,而公文需要客观、公正地表述内容,避免因情感因素影响信息传达的准确性和严肃性。所以公文中使用的词语应含义确切。

3、下列公文成文日期的书写方法正确的是()。

A.2020/06/17

B.2020.6.17

C.2020.06.17

D.二零二零年六月十七日

【答案】:A

【解析】公文成文日期的正确书写格式应该用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位。2020/06/17这种用斜杠分隔的方式不符合公文成文日期规范;2020.6.17和2020.06.17用圆点分隔也不符合规范;“二零二零年六月十七日”是汉字数字表述,也不是正确的公文成文日期书写方法。本题中没有符合公文成文日期正确书写方法的选项。

4、湖南省内海拔最高的山峰()。

A.衡山

B.岳麓山

C.神农峰

D.祝融峰

【答案】:C

【解析】本题主要考查对湖南省内山峰情况的了解。选项中涉及的衡山,它是中国五岳之一,是著名的道教、佛教圣地,但并非湖南省内最高的山峰。岳麓山位于湖南省长沙市岳麓区,是南岳衡山72峰的最后一峰,它以深厚的文化底蕴和秀丽的自然景观闻名,但海拔也不是湖南省内最高。神农峰原名酃峰,海拔约2115.2米,是湖南省第一高峰。祝融峰是衡山的最高峰,虽然它在衡山有着重要地位,但不是湖南省内海拔最高的山峰。综上,湖南省内最高的山峰是神农峰。

5、众所周知,税收是调节经济的重要杠杆,提高税率通常会导致以下哪种结果()。

A.提高政府的财政收入

B.抑制投资,有利于防止经济过热

C.刺激消费

D.增加失业率,不利于社会稳定

【答案】:B

【解析】税收作为调节经济的重要杠杆,提高税率对于经济和社会会产生多方面影响。提高税率,会使企业和个人的可支配收入减少,进而抑制投资。当投资受到抑制时,经济过热的态势会得到一定程度的缓解,因为过热的经济往往伴随着过度投资等现象,所以提高税率有利于防止经济过热。提高税率并不一定提高政府的财政收入。在经济处于衰退或税率已经较高的情况下,提高税率可能导致经济活动放缓,税基缩小,从而使得政府财政收入不增反降。提高税率会使人们的可支配收入下降,消费能力也会随之降低,而不是刺激消费。因为消费与可支配收入呈正相关,可支配收入减少,消费也会相应减少。提高税率不一定会增加失业率且不利于社会稳定。虽然税率提高可能使企业成本增加,有减少用工的可能性,但这不是必然结果,还需要综合考虑宏观经济环境、企业的承受能力和产业结构等多种因素。综上,正确表述是提高税率通常将抑制投资,有利于防止经济过热。

6、教育事业单位所提供的公共服务主要是()。

A.为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才

B.提高全民族的思想道德水平

C.保障人民当家作主

D.揭示物质世界客观规律

【答案】:A

【解析】教育事业单位的主要职能是通过教育教学活动为社会培养人才。为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才是教育的核心任务,也是教育事业单位所提供公共服务的主要体现。提高

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