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2025年嘉兴海盐县工会社会工作者招聘2人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、绿茶：伏特加：饮品（）
A.包子：饺子：食物
B.衣服：裤子：帽子
C.油条：三明治：食品
D.咖啡：豆浆：早餐
【答案】：C
【解析】绿茶和伏特加都属于饮品，其中绿茶是中国传统饮品，而伏特加是一种洋酒；油条和三明治都属于食品，油条是中国传统食品，三明治则是西式快餐。
2、“治其本，朝令而夕从；救其末，百世不改也”出自苏轼《关陇游民私铸钱与江淮漕卒为盗之由》，意思是以根本着手进行治理，政令将会迅速得到执行；若只从细枝末节进行治理，即使经过很多年也难以有所改变。这说明（）。
A.必须坚持重点论和均衡论的统一
B.主要矛盾在事物发展中起决定作用
C.抓住关键能够解决存在的各种问题
D.有“重点”无“两点”，就会满盘皆输
【答案】：B
【解析】本题强调以根本着手进行治理，政令能迅速得到执行，而只从细枝末节治理，多年也难以改变，体现了抓根本、抓关键的重要性。在事物的发展过程中，主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决定作用，因此在处理问题时要着重把握主要矛盾。题干中“治其本”就是抓住了主要矛盾，所以能“朝令而夕从”；“救其末”则是没有抓住主要矛盾，因而“百世不改”，这说明主要矛盾在事物发展中起决定作用。重点论强调在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；均衡论主张在处理问题时不分主次，平均看待各种矛盾，重点论和均衡论是对立的，不能统一。解决问题需要抓住关键，但抓住关键并不意味着能够解决存在的各种问题，事物是复杂多样的，还会受到其他多种因素的影响。有“重点”无“两点”，强调的是只抓主要矛盾而忽视次要矛盾，但题干主要强调的是抓住主要矛盾的重要性，并非论述“重点”与“两点”的关系。综上，体现题干意思的是主要矛盾在事物发展中起决定作用。
3、当社会需求过度，出现通货膨胀时，政府应实行（）。
A.紧缩性的财政政策
B.扩张性的财政政策
C.刺激消费政策
D.稳健的财政政策
【答案】：A
【解析】当社会需求过度，存在通货膨胀时，意味着市场上货币过多，物价持续上涨，经济过热。此时需要政府采取措施抑制总需求，从而稳定物价。紧缩性的财政政策是指通过增加财政收入或减少财政支出以抑制社会总需求增长的政策。增加财政收入主要是通过增加税收等方式，减少企业和个人可支配收入，进而抑制投资和消费需求；减少财政支出则直接降低政府需求，从而达到抑制社会总需求、缓解通货膨胀的目的。扩张性的财政政策是通过增加财政支出和减少税收来刺激总需求增长，这会进一步加剧社会需求过度和通货膨胀的情况，不符合此时的经济形势。刺激消费政策会使社会需求进一步增加，推动物价继续上升，不利于缓解通货膨胀。稳健的财政政策是介于扩张性和紧缩性财政政策之间的一种中性政策，强调财政收支基本平衡，对社会总需求的影响较为平稳，不能有效应对需求过度和通货膨胀的状况。所以，当社会需求过度，存在通货膨胀时，政府应实行紧缩性的财政政策。
4、近年来，一些地区的幼儿园存在提前教授小学内容的现象，教育部门为此专门印发通知，开展专项治理，旨在纠正幼儿园“小学化”倾向，因为这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，不利于孩子的健康成长。以上说明（）。
A.量变是质变的必要准备
B.矛盾双方的相互作用促进了事物的发展变化
C.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提
D.科学的理论能够指导实践活动
【答案】：C
【解析】本题题干指出教育部门针对部分地区幼儿园提前教小学内容的现象，专门印发通知进行专项治理，原因是这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，不利于孩子健康成长。从知识点层面来看，尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的关系。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能正确地发挥人的主观能动性。而发挥主观能动性则是认识和利用客观规律的必要条件。结合本题具体情境，幼儿园提前教小学内容是在发挥主观能动性，但这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，也就是没有尊重客观规律，所以教育部门进行治理，这体现了尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。再看其他方面，量变是质变的必要准备是说事物的发展是从量变开始的，量变达到一定程度会引起质变，但本题题干并非强调量变与质变的关系；矛盾双方的相互作用促进事物发展变化强调的是矛盾在事物发展中的作用，本题并没有体现矛盾双方的相互作用；科学的理论能够指导实践活动强调的是理论对实践的指导意义，本题主要强调的是尊重规律而非科学理论对实践的指导。综上，该题体现的是尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。
5、长期菲利普斯曲线说明（）。
A.政府需求管理政策无效
B.政府需求管理政策只在一定范围内有效
C.经济主体存在货币幻觉
D.自然失业率可以变动
【答案】：A
【解析】长期菲
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