石家庄职业技术学院《心理病理学》2023-2024学年第二学期期末试卷.docVIP

石家庄职业技术学院《心理病理学》2023-2024学年第二学期期末试卷.doc

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石家庄职业技术学院

《心理病理学》2023-2024学年第二学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

总分

得分

批阅人

一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、对于认知神经科学中的记忆研究,关于感觉记忆、短期记忆和长期记忆的神经机制、信息编码方式以及相互转化过程,以下说法不正确的是()

A.感觉记忆的信息存储时间极短,但容量较大B.短期记忆主要通过语音编码,长期记忆主要通过语义编码C.短期记忆经过复述可以转化为长期记忆D.一旦信息进入长期记忆,就永远不会遗忘

2、对于心理障碍的分类,以下哪种障碍主要表现为反复出现的、不必要的、但难以控制的想法或行为?()

A.焦虑障碍

B.强迫障碍

C.心境障碍

D.人格障碍

3、在教育心理学中,教师的期望对学生的表现有潜在影响。如果教师对某个学生寄予较高期望,这个学生可能会有怎样的表现?()

A.学习成绩提高B.学习动力增强C.自信心提升D.以上都有可能

4、在认知心理学中,工作记忆在信息加工和问题解决中起着重要作用。对于一个需要同时处理多个任务的人,以下哪种情况可能会导致工作记忆容量超载?()

A.任务的复杂性较低

B.任务之间的关联性较强

C.同时处理的任务数量过多

D.对任务非常熟悉

5、在研究动机与工作效率的关系时,以下哪种理论表明动机强度与工作效率之间并非线性关系,而是呈倒U型曲线?()

A.期望理论

B.归因理论

C.耶克斯-多德森定律

D.成就动机理论

6、心理学中的依恋是指个体与重要他人之间的情感联系,以下哪个类型的依恋不属于常见的依恋类型?()

A.安全型依恋B.回避型依恋C.焦虑型依恋D.圆形依恋

7、在创造力心理学的研究中,创造力的培养和激发受到多种因素的影响。对于一个需要提高创造力的团队,以下哪种环境因素更能促进团队成员的创新思维?()

A.严格的规章制度B.鼓励冒险和尝试的氛围C.明确的分工和等级制度D.稳定不变的工作流程

8、在心理治疗的领域,不同的治疗方法针对不同的心理问题。对于一个患有轻度抑郁症的患者,以下哪种心理治疗方法更可能在短期内产生明显效果?()

A.认知行为疗法B.精神分析疗法C.人本主义疗法D.家庭治疗

9、社会心理学是研究个体在社会情境中的心理和行为,以下哪个现象属于社会心理学的研究范畴?()

A.人的记忆过程B.人的情绪变化C.人的从众行为D.人的感觉器官

10、在心理测量学中,常模是解释测验分数的重要依据。对于一个标准化智力测验,如果一个人的得分高于同年龄组的平均水平,这意味着什么?()

A.智力超常B.学习能力强C.具有特殊天赋D.以上都有可能

11、心理健康教育是提高个体心理健康水平的重要途径,以下哪个内容不属于心理健康教育的范畴?()

A.情绪管理B.压力应对C.物理知识D.人际关系

12、在心理危机干预的领域,及时有效的干预措施对于帮助处于危机中的个体至关重要。对于一位遭遇重大自然灾害而产生心理创伤的幸存者,以下哪种干预方式更能在早期帮助其恢复心理平衡?()

A.提供心理咨询热线B.组织集体心理辅导C.进行个体心理治疗D.给予物质援助

13、心理学中的动机分类有很多种,以下哪个动机不属于常见的动机分类?()

A.生理性动机B.社会性动机C.心理性动机D.物理性动机

14、在认知发展心理学中,皮亚杰的理论对儿童认知发展阶段有深入的阐述。以下关于具体运算阶段儿童思维特点的描述,不准确的是?()

A.能够进行逻辑推理,但依赖具体事物的支持B.具备守恒概念,理解物体的数量、长度等属性不随外观变化而改变C.能够进行抽象思维,解决复杂的数学问题D.思维具有可逆性,能理解事物的正反两面

15、在心理发展的理论中,先天遗传和后天环境对个体心理发展的作用一直是争论的焦点。对于一个在贫困环境中成长但具有优秀基因的孩子,以下哪种因素更可能对其认知能力的发展起决定性作用?()

A.先天的遗传基因B.贫困的生活环境C.学校教育的质量D.自身的努力程度

二、简答题(本大题共4个小题,共20分)

1、(本题5分)简述管理心理学中领导风格的类型和特点,探讨不同领导风格在组织管理中的应用效果和适用情境。

2、(本题5分)儿童的说谎行为具

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