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第一章课程导入与概述第二章第一单元TheFamily第三章第二单元SchoolLife第四章第三单元MyHobbies第五章第四单元MyDay第六章第五单元WhatCanYouDo?1
01第一章课程导入与概述
课程导入:PEP英语上册的魅力PEP英语教材作为全球范围内广泛使用的小学英语教育工具,其影响力不容小觑。根据2023年的全球教育数据统计,超过5亿学生正在使用PEP教材进行英语学习,这一数字不仅体现了PEP教材的高质量,也证明了其国际认可度。在引入PEP英语上册课程时,我们可以通过展示这些数据,激发学生的学习兴趣和自信心,让他们明白自己正在学习的是一套被全球认可的优秀教材。同时,PEP教材紧密结合新课标的“核心素养”要求,旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,这些都是21世纪人才必备的关键素养。通过真实的场景导入,例如播放一段中国小学生使用PEP教材进行“DailyDialogue”练习的视频,我们可以直观地展示学生在实际课堂中的积极反应,如‘IlovetotalkinEnglish!’这样的表达,这不仅能激发学生的参与热情,还能让他们感受到英语学习的乐趣和实用性。在课程导入阶段,我们还可以结合新课标的理念,向学生介绍PEP英语上册的课程结构和教学目标,让他们对整个学习过程有一个清晰的了解,从而更好地投入到学习中去。3
课程目标与内容框架课程目标培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力内容框架六大单元主题,词汇量、语法点和技能训练教学设计主题意义引领、学习任务驱动、语言实践融合4
教学方法与资源整合TPR教学法全身反应法,通过身体动作学习语言数字资源电子白板互动课件、APP等物理资源分级阅读绘本、情景对话卡等5
课时安排与评估策略课时安排评估策略主题导入(1课时)+词汇突破(2课时)语法实践(2课时)+单元项目(1课时)课堂表现(占比30%):小组角色扮演评分表形成性评价(占比40%):单元小测验(含听力地图题)终结性评价(占比30%):写作任务(看图写话,要求5句话)6
02第二章第一单元TheFamily
第1页课程导入:PEP英语上册的全球影响力PEP英语教材作为全球范围内广泛使用的小学英语教育工具,其影响力不容小觑。根据2023年的全球教育数据统计,超过5亿学生正在使用PEP教材进行英语学习,这一数字不仅体现了PEP教材的高质量,也证明了其国际认可度。在引入PEP英语上册课程时,我们可以通过展示这些数据,激发学生的学习兴趣和自信心,让他们明白自己正在学习的是一套被全球认可的优秀教材。同时,PEP教材紧密结合新课标的“核心素养”要求,旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,这些都是21世纪人才必备的关键素养。通过真实的场景导入,例如播放一段中国小学生使用PEP教材进行“DailyDialogue”练习的视频,我们可以直观地展示学生在实际课堂中的积极反应,如‘IlovetotalkinEnglish!’这样的表达,这不仅能激发学生的参与热情,还能让他们感受到英语学习的乐趣和实用性。在课程导入阶段,我们还可以结合新课标的理念,向学生介绍PEP英语上册的课程结构和教学目标,让他们对整个学习过程有一个清晰的了解,从而更好地投入到学习中去。8
单元目标与内容框架单元目标掌握家庭成员词汇,学习一般现在时和所有格内容框架词汇量、语法点、技能训练教学设计情境化、任务化教学9
词汇教学策略与方法五感词汇教学法视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉情境化教学通过真实场景学习词汇游戏化教学通过游戏巩固词汇10
语法教学与评估策略语法教学评估策略一般现在时表习惯用法所有格形式情态动词can/can’t错误分析树真实场景测试形成性评价11
03第三章第二单元SchoolLife
第1页课程导入:PEP英语上册的全球影响力PEP英语教材作为全球范围内广泛使用的小学英语教育工具,其影响力不容小觑。根据2023年的全球教育数据统计,超过5亿学生正在使用PEP教材进行英语学习,这一数字不仅体现了PEP教材的高质量,也证明了其国际认可度。在引入PEP英语上册课程时,我们可以通过展示这些数据,激发学生的学习兴趣和自信心,让他们明白自己正在学习的是一套被全球认可的优秀教材。同时,PEP教材紧密结合新课标的“核心素养”要求,旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,这些都是21世纪人才必备的关键素养。通过真实的场景导入,例如播放一段中国小学生使用PEP教材进行“DailyDialogue”练习的视频,我们可以直观地展示学生在实际课堂中的积极反应,如‘IlovetotalkinEnglish!’这样的表达,这不仅能激发学生的参与
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