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Unit2Alife’sworkSectionⅣDevelopingideas,PresentingideasReflection
学习任务目标1.Learnthemainexpressionsandstructures.2.Readandunderstandthemainideaofthetext,andlearnthevaluablespiritfromWangJin.3.Learnaboutthespiritofcraftsmanship.
自主式预习Ⅰ.根据语境写出句中黑体单词的汉语意思1.Youshouldmakegooduseofeverypreciousminutetostudy. _________________2.Pricelessantiquesweredestroyedinthefire. ______3.Temperaturesusuallyreachtheirmaximumafternoon. ________4.Heplayedadelightfulmelodyonhisflute(笛子). ______珍稀的;贵重的古董最大值曲调
5.Thedogbarkedmadlyatheraftershegotoffthebus. __________6.Thisistrulyatimelesspieceofmusic. ________7.Thegroupiscomprisedoftwoguitarists,adrummer,andasinger. ____________8.Thiscollectionismadeupofthreeparts:poems,essaysandshortstories.______________(狗)吠叫永恒的由……构成短文,论说文
Ⅱ.拓展词汇知变形教材词汇拓展词汇_____________n.(旧建筑或旧家具等的)修复,整修restorev.恢复,整修,使复原________v.擦亮,擦光polishedadj.擦亮的;精炼的;优美的______________n.夸大,夸张exaggeratev.夸大,夸张restorationpolishexaggeration
教材词汇拓展词汇__________v.维护,保护;保存preservationn.维护;保存________adj.谦虚的,谦逊的modestlyadv.谦虚地,谦逊地modestyn.谦虚,谦逊__________v.支配,控制,主宰dominationn.支配,控制,主宰dominantadj.有优势的,占统治地位的preservemodestdominate
教材词汇拓展词汇______________n.建筑风格,建筑设计architectn.建筑师architecturaladj.建筑的;建筑学的___________v.与……有关associationn.协会,社团;联系__________n.分析analysev.分析___________adj.宏大的,艰巨的ambitionn.抱负,雄心,野心;追求;理想architectureassociateanalysisambitious
Ⅲ.补全短语1.take____开始从事;占据(空间或时间);拿起;继续2.____onesownpace按照自己的节奏3.originate______源于;起源于4.passon...____把……传递给……5.take____承担;呈现;接受;从事;开始雇用6.rangefrom...____...从……到……不等;在……范围内变化7.bringback____life使……恢复生机/有活力8.dayin,day_____日复一日upatfromtoontotoout
Ⅳ.补全句子1.句型公式:neither...nor...Itissuddenlyclearthatwhentheclockmasterssaythat“theseantiqueshavelives”,itis________________________________________.人们突然明白,当钟表大师们说“这些古董有生命”时,这既不是夸大其词,也不是比喻。neithe
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