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专题34数据的分析

一、单选题

1．（2021·湖北九年级）某校为举行“体育艺术节”，在各班征集了艺术作品．现从八年级7个班收集到的作品数量（单位：件）分别为38，41，40，36，42，41，39．这组数据的中位数是（）

A．38 B．39 C．40 D．41

【答案】C

【分析】

将题目中的数据按照从小到大排列，找出最中间的数字，即这组数据的中位数．

【详解】

解：将数据38，41，40，36，42，41，39按照从小到大排列是：36，38，39，40，41，41，42，

故这组数据的中位数是40，

故选：C．

【点睛】

本题考查中位数，解答本题的关键是明确中位数的含义，求出相应的中位数．

2．（2021·江苏省苏州市阳山实验初级中学校）王老师对小明在参加中考前的5次数学模拟考试成绩进行统计分析，要判断小明的数学成绩是否稳定，老师需要知道小明这5次数学成绩的（）

A．频数 B．众数 C．中位数 D．方差

【答案】D

【分析】

根据方差的意义：方差是反映一组数据波动大小，稳定程度的量；方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，反之也成立．标准差是方差的平方根，也能反映数据的波动性；故要判断他的数学成绩是否稳定，那么老师需要知道他这5次数学考试成绩的方差．

【详解】

解：由于方差和标准差反映数据的波动性，要判断小明的数学成绩是否稳定，需要知道小明这5次数学考试成绩的方差或标准差．

故选：D．

【点睛】

本题考查了方差和标准差的意义．方差是用来衡量一组数据波动大小的量．

3．（2021·江苏）一组数据2,4,6,x,3,9,5的众数是3,则x的值是（）

A．3 B．3.5 C．4 D．4.5

【答案】A

【分析】

根据众数的意义,数据中出现次数最多的数就是众数解答即可．

【详解】

∵数据2,4,6,x,3,9,5的众数是3,

∴,

故选:A

【点睛】

此题考查了众数的意义,掌握数据中出现次数最多的数就是众数是解题的关键．

4．（2021·广西柳北区·九年级）某校有19名同学们参加某比赛，预赛成绩各不同，要取前10名参加决赛，小颖已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否进入决赛，只需要再知道这19名同学成绩的（）

A．最高分 B．中位数 C．极差 D．平均数

【答案】B

【分析】

由于共有19名同学参加某比赛，比赛取前10名参加决赛，根据中位数的意义分析即可．

【详解】

解：由于共有19个不同的成绩按从小到大排序后，中位数及中位数之后的共有10个数，

故只要知道自己的成绩和中位数就可以知道是否进入决赛了．

故选B．

【点睛】

本题考查了中位数意义，解题的关键是正确掌握中位数的意义．

5．（2021·江苏徐州·九年级）小明记录连续5天的天气预报最高温度数据如下（单位：℃）：32，31，32，27，30．关于这组数据，下列说法正确的是（）

A．平均数是30℃ B．中位数是32℃

C．众数是32℃ D．极差是3℃

【答案】C

【分析】

将原数据从小到大重新排列，再根据平均数、中位数、众数和极差的定义求解即可．

【详解】

解：将这组数据重新排列为27，30，31，32，32，

所以这组数据的平均数为＝30.4（℃），

中位数是31℃，众数是32℃，极差为32﹣27＝5（℃），

故选：C．

【点睛】

本题主要考查极差，解题的关键是掌握平均数、中位数、众数和极差的定义．

6．（2021·湖北孝感·）在学校举行的“垃圾分类，人人有责”知识测试活动中，某小组的7名同学的测试成绩（单位：分）如下：90，80，90，85，85，90，95．则关于这组成绩数据，其众数和中位数分别是（）

A．85，90 B．90，85 C．90，90 D．85，85

【答案】C

【分析】

众数是一组数据中出现次数最多的数，在这一组数据中90分是出现次数最多的，故众数是90分；再将这组数据从小到大的顺序排列后，处于中间位置的那个数是这组数据的中位数．

【详解】

解：在这一组数据中90分是出现次数最多的，故众数是90分；

将这组数据从小到大的顺序排列（80，85，85，90，90，90，95），处于中间位置的那个数是90，那么由中位数的定义可知，这组数据的中位数是90．

故选：C．

【点睛】

本题考查了众数与中位数的意义．中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，将这组数据进行排序是解题的关键．

7．（2021·广西贵港·九年级）一组数据1，1，3，2，2，0的众数是（）

A．1 B．1.5 C．2 D．1和2

【答案】D

【分析】

根据众数的概念求解．

【详解】

解：这组数据1出现2次，2出现2次，0出现1次，3出现1次

所以众数为：1或2．