专题3.1解三角形常规型新高考原卷版.docxVIP

专题3.1解三角形（常规型）

1．“正弦定理”与“余弦定理”的选用策略：

在解有关三角形的题目时，要有意识地考虑用哪个定理更合适，或是两个定理都要用，要抓住能够利用某个定理的信息．

（1）如果式子中含有角的余弦或边的二次式时，要考虑用余弦定理；

（2）如果式子中含有角的正弦或边的一次式时，则考虑用正弦定理；

（3）以上特征都不明显时，则要考虑两个定理都有可能用到．

2．“边化角”或“角化边”的变换策略：

（1）若式子中含有正弦的齐次式，优先考虑正弦定理“角化边”；

（2）若式子中含有、、的齐次式，优先考虑正弦定理“边化角”；

（3）若式子中含有余弦的齐次式，优先考虑余弦定理“角化边”；

（4）代数式变形或者三角恒等变换前置；

（5）含有面积公式的问题，要考虑结合余弦定理求解；

（6）同时出现两个自由角（或三个自由角）时，要用到三角形的内角和定理．

3．三角形面积的最值问题的解题策略：

（1）找到边之间的关系，利用基本不等式求最值，

（2）利用正弦定理，转化为关于某个角的函数，利用函数思想求最值．

【预测题1】设a，b，c是△ABC的内角A，B，C所对应的三边．已知，．

（1）求边a的最小值；

（2）当边a取得最小值时，设点D是线段AC上的一点且，求△ABD的面积．

【预测题2】在锐角中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c．已知．

（1）求角B的大小；

（2）设，，求和的值．

【预测题3】已知中角所对的边分别为满足．

（1）求角；

（2）若，求角的平分线的长．

【预测题4】在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c．若．

（1）求角B的大小；

（2）设角B的平分线交AC边于点D，且，，求a．

【预测题5】在中，角A，B，C的对边分别为a，b，c．设．

（1）求角C；

（2）若D为AB中点，，，求的面积．

【预测题6】的内角，，的对边分别为，，．已知，．

（1）求的面积；

（2）若，且，求．

【预测题7】在ABC中，内角A、B、C所对的边分别为a、b、c，且．

（1）求角A的大小；

（2）若a=1，ba，，求ABC的面积．

【预测题8】△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，设．

（1）求C；

（2）若c＝4，，求a．

【预测题9】已知中，，，D是边BC上一点，且的面积是的面积的2倍．

（1）证明：AD平分﹔

（2）若，求BC．

【预测题10】在锐角△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，且．

（1）求角B的大小；

（2）若，求△ABC的周长的取值范围．

【预测题11】的内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且的面积．

（1）求B；

（2）若a?b?c成等差数列，的面积为，求b．

【预测题12】已知△ABC的面积为S，周长为l，角A，B，C的对边分别为a，b，c，且满足，．

（1）求的值；

（2）若，求b．

【预测题13】在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，

（1）若，求tanA；

（2）若，求△ABC面积的最大值．

【预测题14】凸四边形ABCD中，，，，，．

（1）求∠BAC；

（2）求四边形ABCD的面积．

【预测题15】在ABC中，角A，B，C的对边分别为，且满足

（1）求角B的大小；

（2）若，求ABC面积的最大值．

【预测题16】如图，四边形的内角，，，，且．

（1）求；

（2）若点是线段上的一点，，求的值．

【预测题17】中，角，，的对边分别是，，，

（1）求角；

（2）若为边的中点，且，求的最大值．

【预测题18】如图，内一点满足．

（1）若，求的值；

（2）若，求的长．

【预测题19】如图，在梯形ABCD中，，．

（1）求证：BC=2CD；

（2）若AD=BC=2，∠ADC=120°，求梯形ABCD的面积．

【预测题20】如图，已知△ABC内有一点P，满足．

（1）证明：．

（2）若，，求PC．

【预测题21】如图在四边形中，，，，，．

（1）求；

（2）求四边形的面积．

【预测题22】的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知，．

（1）求A；

（2）若点D在BC边上，AD平分BAC，且，求的周长．

【预测题23】已知锐角的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，若．

（1）求角A的大小；

（2）若，求的面积的取值范围．

【预测题24】设的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c，且的面积．

（1）求的值；

（2）若，求的取值范围．

【预测题25】如图，在四边形中，与相交于点平分．

（1）求；

（2）若，求的面积．

【预测题26】在中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且．

（1）若，，求的面积；

（2）若，且的边长均为正整数，求．