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人教版八年级下册地理上课教案第六章 中国的地理差异.pdfVIP

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  • 2025-12-23 发布于山东
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人教版八年级下册地理上课教案第六章 中国的地理差异.pdf

    第六章中国的地理差异

    教学目标

    1.运用地图、图像等资料，说明秦岭—淮河等重要自然地理界线在地理分区中的意义。

    2.能够运用地图说出中国四大地理区域的名称和大致范围，分析划分四大地理区域考虑的主

    导因素。

    3.能举例说明四大地理区域自然地理环境对生产、生活的影响。

    教学重难点

    【教学重点】

    秦岭—淮河的地理意义。

    【教学难点】

    四大地理区域自然地理环境对生产、生活的影响。

    教学过程

    【导入新课】

    同学们，在假期里，大家有没有出去旅游或者随家长到外地探亲？你所去的地方与家乡

    有什么不同？有没有想过为什么会有不同？（

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