专题作文-写物篇-情感升华法-小学语文习作课件.pptxVIP

专题作文-写物篇-情感升华法-小学语文习作课件.pptx

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情感升华法写物类专题作文

读书有三到心到、眼到、口到

兴趣屋

暑期课程主要是围绕描写什么来学习相关技法?物动物、植物、状物()

我说你猜

思乐学巧

写物的时候最后结尾都会表达什么呢?表达情感喜爱之情、感谢之情()

表达情感总结式用一两句话概括并揭示文章的中心思想。例句:夹竹桃有这样的韧性,又能引起我这么多的幻想,我爱夹竹桃。情感升华

联想赞美式将物赋予生命并对其的品质等进行赞美。例句:莲花啊,美丽的莲花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,你的美丽令我赞叹,你的精神令我敬佩。我爱你,莲花,我要学习你那出淤泥而不染的品质!情感升华

歌词、诗句式引用诗句、歌词等名句来表达对物的情感。例句:“冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘。”她没有玫瑰般娇艳,却能在风雪中傲立,她没有茉莉般芬芳,却能咋严寒中开放,她便是梅花——那超凡脱俗的梅花!情感升华

小练笔任选一种方法,再任选一种物来写一段结尾吧!

我写我思读书破万卷,下笔如有神写读书破万卷,下笔如有神

写作模式

题目一《不扎人的仙人掌》具体要求:题目二:《我的学习小助手》每个部分要用什么方法以及要介绍的特点详细写出来。

学期总结

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