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古典名著精彩好词好句赏析

古典名著是中华优秀传统文化的瑰宝，其语言凝练传神，意境深远，不仅承载着丰富的历史与文化信息，更在遣词造句、修辞运用上达到了炉火纯青的境界。对这些经典文本中的“好词好句”进行赏析，不仅能提升我们的文学审美素养，更能深入领会作品的思想内涵与艺术魅力。本文旨在从“词”与“句”两个层面，结合具体实例，探讨古典名著语言的精妙之处，以期为读者提供一些有益的借鉴。

一、精妙传神之“词”：于细微处见功夫

古典名著的语言魅力，首先体现在对“词”的精准运用上。作者往往能在众多词汇中，筛选出最贴切、最富表现力的那一个，寥寥数字，便能勾勒形象、渲染气氛、传达情感，达到“一字传神”的效果。

1.动词的锤炼与张力：

动词是句子的灵魂，古典名著中动词的运用尤为讲究。它们不仅表示动作，更能揭示人物性格、推动情节发展。

*例1（《水浒传》）：“武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。”

*赏析：“揪住”一词，力道十足，将武松的愤怒与力量感瞬间展现。“偷出”则极写动作之敏捷与出其不意，符合武松临危不乱、伺机反击的特点。“提起”、“打”等动词，简洁有力，如雨点般落下，将武松打虎的勇猛与决绝刻画得淋漓尽致。

*例2（《三国演义》）：“关公奋然上马，倒提青龙刀，跑下山来，凤目圆睁，蚕眉直竖，直冲彼阵。”

*赏析：“奋然”写出关羽的果敢坚毅。“倒提”长刀，一个细节便显其艺高人胆大。“跑下”、“直冲”则动态十足，气势磅礴。“圆睁”、“直竖”更是将关羽的神威与愤怒推向顶点。一系列动词的连贯使用，使人物如在目前，极具画面冲击力。

2.形容词、副词的点睛之妙：

形容词与副词的恰当运用，能使描写更生动、情感更细腻、意境更鲜明。

*例1（《红楼梦》）：“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。”

*赏析：“似蹙非蹙”、“似喜非喜”，何等传神！既点明了黛玉眉宇间的愁绪与眼神中的复杂情感，又不将其写死，留下了想象空间。“罥烟眉”以烟喻眉，朦胧缥缈，极富美感。“点点”、“微微”等叠词副词，细致入微地描绘了黛玉的娇弱与病态美，令人心生怜惜。

*例2（《西游记》）：“那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。”

*赏析：“行走跳跃”活画出石猴的灵动。“食”、“饮”、“采”、“觅”一系列动词后，辅以“草木”、“涧泉”、“山花”、“树果”等具体名词，展现了石猴自在的山野生活。“为伴”、“为群”、“为友”、“为亲”则写出其合群的天性。“夜宿”、“朝游”则概括了其起居，充满了勃勃生机。整段文字，副词虽少，但通过名词与动词的巧妙搭配，已将石猴的形象塑造得鲜活可爱。

3.富有表现力的名词与数量词：

特定的名词组合能营造独特意境，而数量词的运用，有时也能产生意想不到的艺术效果。

*例（《三国演义》）：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”（此为苏轼词，但《三国演义》对赤壁之战的描绘亦有此雄浑意境）

*赏析：“大江”、“浪”、“故垒”、“赤壁”、“乱石”、“惊涛”、“雪”（喻浪花），这些名词组合在一起，勾勒出赤壁古战场的壮阔苍凉。“千堆雪”的数量词，极写浪花之盛，气势恢宏，奠定了雄浑的基调。

二、意境深远之“句”：于整体中感韵味

古典名著中的“好句”，或气势恢宏，或含蓄蕴藉，或哲理深邃，或情景交融，往往能引发读者强烈的情感共鸣和深刻的思考。

1.哲理思辨之句：

许多名著中的句子蕴含着作者对人生、社会、历史的深刻洞察，具有超越时代的哲理价值。

*例1（《红楼梦》）：“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？”

*赏析：此句作为《红楼梦》的开篇之笔，既是作者的自嘲，也是对作品深刻内涵的暗示。“荒唐言”指小说的虚构情节，“辛酸泪”则道尽了创作的艰辛与对人生的悲悯。“痴”与“味”的对比，引人深思，暗示了作品中蕴含的复杂情感与人生况味，非细细品读不能领会。

*例2（《三国演义》）：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”

*赏析：此句开篇明义，以高度凝练的语言概括了历史发展的一种循环往复的现象，充满了辩证法思想，既是对历史的总结，也暗示了小说情节的基本走向，具有提纲挈领的作用，引人对历史变迁产生深沉感慨。

2.情景交融之句：

优秀的文学作品往往能做到情景交融，使主观情感与客观景物完美结合，营造出独特的艺术意境。

*例1（《红楼梦》）：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽