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部编版四年级语文下册第五单元标准检测试卷

部编版四年级语文下册第五单元标准检测试卷

姓名__________班级__________得分__________

考试时间：90分钟满分：100分

一、积累与运用（共56分）

1.看拼音，写词语（每词1分，共10分）

bǎokù（）sōngzhī（）nùhǒu（）suìdào（）ｎàmǐ（）

jiànkāng（）yùfáng（）bìngzào（）kāipì（）jùbèi（）

2.给加点字选正确读音（打“√”，每空1分，共6分）

松脂（zhī√/zhǐ）埋葬（mái√/mán）载重（zǎi/zài√）

恶心（ě√/wù/è）恶狠狠（è√/wù/ě）载入史册（zǎi√/zài）

3.比一比，再组词（每空1分，共8分）

脂（）珀（）怒（）健（）

指（）泊（）努（）键（）

膨（）捷（）防（）灶（）

澎（）睫（）仿（）杜（）

4.补充词语并选词填空（每空0.5分，选词2分，共8分）

（）千（）万欣（）若（）震（）欲（）

形（）各（）茹（）饮（）天（）骄（）

（）睛（）笔无（）为（）

（1）“神舟五号”成功返回时，全国人民__________。

（2）博物馆里的恐龙化石__________，令人惊叹。

（3）原始人类过着__________的生活，还不会用火。

5.选词填空（每空1分，共4分）

发现/发明展现/展示改善/改变探索/探究

（1）科学家（）了琥珀的秘密，还（）了纳米机器人。

（2）这篇文章（）了恐龙演化过程，还（）了最新研究成果。

（3）纳米技术能（）生活，（）传统生产方式。

（4）人类一直在（）宇宙奥秘，（）生命起源。

6.按要求写句子（每题2分，共8分）

（1）一只小苍蝇停在一棵大松树上。（改成“把”字句和“被”字句）

把字句：__________

被字句：__________

（2）我们要增强对科学的兴趣，探索自然奥秘。（修改病句）

修改后：__________

（3）纳米技术就是研究纳米级物质特性的技术。（用“就是”写说明句）

示例：__________

（4）恐龙的一支，经过演化，最终变成鸟类。（用“一支……经过……最终……”仿写）

示例：__________

7.根据课文内容填空（每空1分，共12分）

（1）《琥珀》中，琥珀形成需要两个条件：①__________；②__________。最终让我们知道了__________。

（2）《飞向蓝天的恐龙》中，恐龙演化成鸟类的关键步骤：①两亿三千万年前，恐龙的一支出现；②__________；③__________。

（3）纳米技术的应用：①__________；②__________；③__________。

（4）《千年梦圆在今朝》中，“千年梦”指__________，“今朝圆”指__________。

二、阅读理解（共24分）

（一）课内阅读：《琥珀》片段（12分）

几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛，在松树林里来了又去。可是，那个松脂球，还是好好地躺在那里。后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，把古老的森林淹没了。树慢慢腐烂，剩下的松脂球被埋在泥沙下面。

又是几千年过去了，松脂球变成了化石——就是我们说的琥珀。

这段文字主要写了什么？（3分）

__________

加点的“几十年，几百年，几千年”说明了什么？（3分）

__________

文中用了什么说明方法？（2分）

__________

松脂球变成琥珀的原因是什么？（4分）

__________

（二）课外阅读：《地球的“保护伞”——臭氧层》（12分）

地球上空有一层看不见的气体，叫臭氧层。它像一把巨大的伞，保护着地球和所有生命。

臭氧层能吸收太阳发出的大部分紫外线。如果没有它，强烈的紫外线会直接照射地球，伤害人类和动物的皮肤，破坏植物生长，甚至导致生物死亡。

近年来，臭氧层出现了空洞，主要原因是人类使用的氟利昂等化学物质破坏了它。现在，很多国家已停止使用有害物质，积极保护臭氧层。

臭氧层的作用是什么？（3分）

__________

臭氧层出现空洞的原因？（3分）

__________

文中用了哪些说明方法？（2分）

__________

我们该如何保护臭氧层？（4分）

__________

三、习作表达（共20分）

题目：观察日记一则

要求：

1.选择最近观察的事物（植物、动物、自然现象等），写清观察过程和发现；

2.注意日记格式（日期、星期、天气）；

3.语句通顺，内容具体，不少于300字。

参考