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2024年高考英语重点难点汇总

高考英语作为选拔性考试，其命题始终围绕“立德树人”的根本任务，注重考查学生的语言运用能力、文化意识、思维品质和学习能力。结合近年来高考英语的命题趋势及核心素养要求，本文将对2024年高考英语的重点与难点进行梳理，并提供相应的备考建议，以期为广大考生的复习备考提供有益参考。

一、听力理解：抓取关键信息，洞察弦外之音

听力理解是高考英语的开篇之作，旨在考查学生对口头语言材料的理解能力。

（一）重点考查方向

1.细节信息的捕捉：这是听力理解的基石，包括时间、地点、人物、事件、原因、结果等具体信息。题目往往直接针对对话或独白中的关键语句设问。

2.主旨大意的归纳：要求考生能够听懂并概括一段对话或独白的主要内容或中心思想，理解说话者的主要意图。

3.推理判断能力：根据所听内容进行简单的逻辑推理，推断出说话者的态度、情感、言外之意或未直接表明的信息。

4.观点态度的识别：理解说话者对某个事件或话题的看法、情绪或立场。

（二）主要难点剖析

1.语音语调的干扰：真实的口语交流中，会出现连读、弱读、重读、吞音以及不同口音等现象，对部分考生构成挑战。

2.信息密度与速度：部分语篇信息量大，语速较快，考生难以在短时间内有效处理并记住关键信息。

3.隐含意义的推断：题目并非都能从原文中直接找到答案，需要考生基于表层信息进行合理推断，这对逻辑思维能力要求较高。

4.心理因素影响：听力考试具有即时性和不可重复性，部分考生易因紧张或某一题未听清而影响后续作答。

（三）备考策略建议

*坚持常态化练习：每天保证一定的听力输入量，熟悉不同口音、语速和话题的材料。可选用高考真题、模拟题以及BBC、VOA等慢速或常速英语材料。

*强化听写与跟读：通过听写训练捕捉细节信息，提高辨音能力；跟读则有助于熟悉语音语调和语流节奏。

*培养预测与抓关键词能力：在听之前快速浏览题干和选项，预测听力内容；听的过程中重点捕捉与题干相关的关键词、信号词（如转折、因果、举例等）。

*学会记笔记：对于一些细节信息，如数字、时间、地点等，可快速简要记录，辅助记忆。

*调整心态，沉着应对：平时模拟考试环境，训练抗压能力。一旦某题未听清，迅速放弃，专注于下一题。

二、阅读理解：深度剖析文本，提升思维品质

阅读理解在高考英语中分值占比最高，是考查学生语言综合运用能力的核心部分。

（一）重点考查方向

1.理解主旨要义：概括文章、段落的中心思想，或选择最佳标题。

2.理解具体信息：根据上下文查找并理解特定细节信息。

3.根据上下文推断词义：理解生词、短语或句子在特定语境中的含义。

4.作出简单判断和推理：基于文本信息进行逻辑推理，得出结论或判断作者意图。

5.理解作者的观点、态度和写作目的：分析作者在文中表达的情感、立场以及为何写这篇文章。

6.理解文章的基本结构和逻辑关系：把握文章的篇章结构、段落组织方式以及句与句、段与段之间的逻辑联系。

（二）主要难点剖析

1.长难句的理解障碍：高考阅读文本中常出现结构复杂的长句、难句，包含多个从句、非谓语动词、插入语等，增加了理解难度。

2.词汇量与熟词僻义：虽然考纲词汇是基础，但阅读中仍会遇到部分超纲词汇或熟词僻义现象，影响对文本的准确理解。

3.深层含义的挖掘：部分题目要求考生理解作者的言外之意、文章的写作手法或深层文化内涵，对思维深度要求较高。

4.不同体裁的阅读策略差异：记叙文、说明文、议论文、应用文等不同体裁的文章，其阅读方法和关注点有所不同，考生需灵活转换。

5.时间分配的合理性：四篇阅读加上七选五，阅读量大，时间紧张，如何高效阅读是一大挑战。

（三）备考策略建议

*扩大阅读量，积累词汇：广泛阅读不同题材（如社会、科技、文化、环保、人物等）和体裁的文章，在阅读中积累词汇，特别是通过上下文语境猜测词义的能力。

*强化长难句分析能力：系统学习英语语法，尤其是复合句的结构，能够准确划分句子成分，理解句意。

*掌握科学阅读方法：如略读（Skimming）抓主旨，扫读（Scanning）找细节，精读（IntensiveReading）深理解。学会根据题目类型灵活调整阅读策略。

*错题分析与反思：建立错题本，深入分析错误原因（如词汇障碍、理解偏差、审题不清等），总结解题规律。特别关注推理判断题和观点态度题的解题思路。

*限时训练，提升速度：在平时练习中严格控制时间，模拟考试情境，提高阅读效率。

三、语言知识运用：夯实基础，灵活运用

语言知识运用包括完形填空和语法填空两种题型，主要考查学生在语篇中综合运用词汇、语法等语言知识的能力。

（一）完形填空

1.重点考查方向：

*实词辨析：名词、