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《悦读国》示范中课课堂教学第4级穿在身上的花儿重庆大学城树人教育集团
SingandanswerWhat’sthesongabout?A.Clothes.B.Colour.C.Family.
SingandanswerWhatclothesdoyouhearinthesong?shoesjacketscarfhat
LookandsayWhatcanyousee?Wherearetheflowers?Title,chiefeditor,publisher,flowers.Ontheclothes.TitlePublisherChiefeditorFlowersWhatisthebookabout?...
ReadandanswerWhatcanyousee?P2-3阅读策略观察图片，获取信息。Flowersandclothes.
Whatarethey?yunjiandressshirttrousersbootssleevesWhatdotheyhaveincommon?Theyallhaveflowersonthem.ReadandanswerP2-3
MoretoknowWhatisyunjian?Yunjian,atraditionalChineseclothingelement,isadecorativeshawlwornontheshoulders,symbolizingpurity,nobilityandgoodluck.
P4-13Let’slearn~Whatisshewearing?Whatcanyouseeonherclothes?
MiaoBaiYiHanZangMoretoknow
LookandmatchMiaoBaiYiHanZang
SummariseanduseLookatthe______.She/heiswearing_________.Lookatmy/our______.I’m/We’rewearing______withflowers.~P14-15
TujiaQiangMongolAchangMoretoknow
P2-15Listenandimitate~
Groupwork1.每组选择3种民族服饰。2.小组排练并展示。A:She’sfrom______ethnicgroup.Lookather______.She’swearing______withflowers.B:She’sfrom______ethnicgroup.Lookather______.She’swearing______withflowers.C:She’sfrom______ethnicgroup.Lookather______.She’swearing______withflowers.All:Lookattheirclothes!They’reallwearingclotheswithflowers.Theylikewearingflowers.
Thinkandshare1.What’sthesameabouttheclothesinthebook?2.Whydoyouthinkpeoplelikewearingflowers?Theyallhaveflowersonthem.Becauseflowersarebeautiful/havegoodmeanings...
HomeworkNeedtodo向家人介绍读物中的民族服饰。寻找更多有花朵元素的民族服饰照片，运用所学词汇及句式进行介绍。Trytodo
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