人教版五年级数学上册-名校精选精练-第二单元位置测试卷含答案及解析.docVIP

人教版五年级数学上册名校精选精练第二单元《位置》测试卷

(时间：90分钟分数：100分＋10分)

班级：姓名：考号：

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

附加题

总分

得分

一、仔细思考，认真填空。(每空1分，共19分)

1．小飞坐在教室的第3列第5行，用(3，5)表示，小乐坐在教室的第2列第3行，用(___，__)表示，用(4，7)表示小林坐在教室的第()列第()行。

2．一张飞机票上标识的“座位28F”表示座位在第28排第F列，如果我们把它记作(28，F)，那么(34，J)表示的座位是第()排第()列。

3．如图，香蕉的位置表示为(1，2)，则苹果的位置可以表示为(___，___)，桃子的位置可以表示为(___，____)。

eq\o(\s\up7(),\s\do5())

第3题图

4．(1)如图，用(4，3)来表示狗的位置，那么马的位置是(____，___)，猪的位置是(____，___)，鸡的位置是(___，____)，虎的位置是(___，____)。

(2)(1，6)表示的是()的位置，(5，6)表示的是()的位置，(7，5)表示的是()的位置，(6，2)表示的是()的位置。

eq\o(\s\up7(),\s\do5())

第4题图

5．如图，若点A的位置用(1，2)表示，则点B的位置用(___，___)表示，点C的位置用(___，___)表示。连接A、B、C，得到的三角形是()三角形(选填“等边”或“等腰”)。

eq\o(\s\up7(),\s\do5())

第5题图

6．聪聪和小刚坐在同一列，和小明坐在同一行。已知小刚的位置是(4，2)，小明的位置是(1，6)，那么聪聪的位置用数对表示是(____，____)。

二、细心推敲，准确判断。(对的画“√”，错的画“×”)(5分)

1．用数对表示物体位置时，一般先表示第几列，再表示第几行。()

王老师家在第五单元8层，用数对(5，8)表示，李老师家在同一栋楼的第四单元5层，可以用数对(4，5)表示。()

3．数对(2，7)和(7，2)表示的位置是一样的。()

4．点A(4，1)和点B(4，6)位于同一行上。()

5．教室里明明的位置是(3，4)，他同桌的位置可用(3，5)表示。()

三、反复比较，慎重选择。(10分)

1．数对(5，5)和(7，5)表示的位置在()。

A．同一行B．同一列C．同一位置D．无法确定

2．音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是()。

A．(5，2)B．(4，3)C．(3，2)D．(5，3)

3．如图，如果x的位置用数对表示为(2，3)，那么y的位置用数对表示为()。

A．(4，4)B．(4，5)C．(5，4)D．(5，5)

eq\o(\s\up7(),\s\do5())

第3题图

4．如图，将三角形ABC先向右平移4格，再向上平移3格，则平移后点A的位置用数对表示是()。

A．(5，4)B．(8，5)C．(7，7)D．(8，7)

eq\o(\s\up7(),\s\do5())

第4题图

5．如图，学校的位置可以用(3，4)表示，邮局和学校相距200m，邮局的位置不可能是()。

A.(5，4)B．(3，6)C．(1，2)D．(1，4)

eq\o(\s\up7(),\s\do5())

第5题图

四、先读一读这首古诗，再按要求填一填。(每空2分，共18分)

1．“绝”字的位置是(___，____)；“笠”字的位置是(____，___)；“鸟”字的位置是(____，____)；“元”字的位置是(___，___)；“寒”字的位置是(____，___)。

2．数对(4，5)表示的字是“()”；数对(5，2)表示的字是“()”；数对(3，3)表示的字是“()”；数对(4，3)表示的字是“()”。

五、描出下列各点，并依次连成封闭图形，看看是什么图形。(6分)

（1）、A(1，2)B(2，4)2.A(2，4)B(3，4)；

（2）、C(5，4)D(4，2)C(4，