习题151百合花新编人教版语文必修一上册.docVIP

新编人教版语文高一年级上1.5《百合花》

选择题：

1.下列关于《百合花》作者茹志鹃的说法，哪一项是错误的？()

作品以短篇小说见长，笔调清新、俊逸

B.善于从较小的角度反映时代本质

C.主要作品有《生活》、《向前进》、《如愿》、《静静的产院》

D.创作带有鲜明的时代烙印

小说的三要素是人物、情节、环境，下列关于《百合花》里三要素的对应，有误的一项是()

A.人物——通讯员、新媳妇和其他为这场革命战斗贡献力量的广大群众

B.情节——通讯员护送“我”上前沿的包扎所、“我”和通讯员前去借被子、新媳妇献被子

C.环境——“我”所接触的自然景色和淳朴的通讯员的行为引发“我”心理上暂时忘却战争背景而产生的心理环境

D.环境——解放战争中的淮海战役

下列关于《百合花》一文的特点，错误的一项是

丰富细腻的心理描写

细节描写手法的多处运用

对比手法的适当使用

散文笔法的一气贯穿，笔调清新、自然、优美

4.下列哪一项不属于作者所赋予“百合花”的深刻意蕴？()

象征着通讯员战士的美好心灵和为革命献身的高尚精神

B.直接表明了作者身为女性看待战争的独特视角

C.象征着新媳妇淳朴善良的心地

D.暗含了作者对战乱中人性美和人情美的怀念以及对于现实生活的愤慨

判断题：

5.“百合花”在小说出现过两次，不仅作为线索贯穿小说情节的发展，也使得人物的形象愈加立体鲜活地呈现于读者眼前。()

6.“我”是小说中事件的见证人，通讯员的形象在“我”的印象中一直都是老实憨厚淳朴可爱的。()

第一次通讯员去借被子的情节，把新媳妇不舍的态度表现了出来。()

新媳妇最后义无反顾地献出自己被子的举动，包含了她对自己此前态度的惭愧。()

9.献被子这一情节表明了新媳妇对“同志弟”有着朴素天然的骨肉情深，表达了她深切的哀悼和崇敬之情。()

10.课文穿插的想象描写也是一大亮点，使得笔调灵动活泼，增强艺术感染力。（）

答案及解析：

C。

考点：掌握文学常识。解析：《向前进》是茹志鹃之女王安忆的作品。

A。

考点：理解课文内容。解析：将“……广大群众”换成“我”。

D。

考点：从整体上把握课文的特点。解析：“散文笔法的一气贯穿”有误，本篇小说结构严谨，只是穿插了散文化的描写片段。

B。

考点：联系小说写作背景和内容，理解思想主旨。解析：“直接表明”有误，而只是暗示。

T。

考点：理解课文的思想主旨。解析：“百合花”在小说出现过两次，不仅作为线索贯穿小说情节的发展，也使得人物的形象愈加立体鲜活地呈现于读者眼前。

F。

考点：掌握原文的具体内容。解析：“我”对通讯员态度经历了一个变化的过程，即生起气来→发生兴趣→约加亲热→崇敬。

T。

考点：掌握原文的具体内容。解析：第一次通讯员去借被子的情节，把新媳妇不舍的态度表现了出来。

T.

考点：理解课文中的细节描写。解析：新媳妇最后义无反顾地献出自己被子的举动，包含了她对自己此前态度的惭愧。

T。

考点：理解课文中的细节描写。解析：献被子这一情节表明了新媳妇对“同志弟”有着朴素天然的骨肉情深，表达了她深切的哀悼和崇敬之情。

10.T。

考点：掌握课文的艺术特色。解析：课文穿插的想象描写也是一大亮点，使得笔调灵动活泼，增强艺术感染力。