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2025内蒙古乌兰察布丰镇市招聘社区工作者储备人员58人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、根据上述材料,草拟这份公文应选用的文种是()
A.批复
B.请示
C.公告
D.通知
【答案】:D
【解析】要确定草拟公文应选用的文种,需了解各文种的适用范围。批复适用于答复下级机关的请示事项,是上级对下级的回复;请示适用于向上级机关请求指示、批准,是下级向上级的行文;公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,具有公开性和广泛性;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。但由于缺少上述材料的内容,无法判断在该场景中最适宜选用的文种,需要结合具体材料来确定是用于答复、请求、宣布还是传达等用途,从而选择合适的文种。
2、下列关于感谢信的说法,错误的是()。
A.感谢信行文要热情、富有感染力
B.感谢信的标题不可只写“感谢信”三字,应加上感谢对象
C.感谢信可以用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间
D.感谢信既要表达出真切的谢意,要起到表扬先进,弘扬正气的作用
【答案】:B
【解析】感谢信的行文通常需要热情、富有感染力,这样能够更好地传达出感谢者的真诚情感,所以该项说法正确。感谢信的标题可以只写“感谢信”三字,并非一定要加上感谢对象,所以说标题不可只写“感谢信”三字,应加上感谢对象的说法错误。感谢信的应用场景广泛,可以用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间来表达感谢之情,所以该项说法正确。感谢信不仅要表达出真切的谢意,还可以起到表扬先进、弘扬正气的作用,促使更多人向先进学习,所以该项说法正确。综上所述,说法错误的是标题相关内容。
3、下列不属于形而上学唯物主义主要特征的是()。
A.不彻底性
B.片面性
C.机械性
D.客观实在性
【答案】:D
【解析】本题可通过分析各选项所涉及内容是否为形而上学唯物主义的主要特征来进行解答。形而上学唯物主义以孤立的、静止的、片面的观点解释自然界和认识论问题。它具有机械性、形而上学性和不彻底性等主要特征。机械性是指把一切运动都归结为机械运动,用机械力学的观点解释一切现象,甚至把人也看成是机器;片面性体现为用孤立、静止、片面的观点看世界,看不到事物之间的相互联系和变化发展;不彻底性则表现为在自然观上是唯物主义的,但在历史观上陷入了唯心主义,没有把唯物主义贯彻到社会历史领域。而客观实在性是物质的唯一特性,是辩证唯物主义对物质本质的概括,并非形而上学唯物主义的主要特征。所以不属于形而上学唯物主义主要特征的是客观实在性。
4、在一个组织里,若将决策权授予基层人员,那么该组织的结构倾向于()。
A.复杂化
B.正规化
C.集权化
D.分权化
【答案】:D
【解析】决策权授予基层人员意味着权力不是集中在高层,而是向下分散到基层。组织根据决策权的集中程度可分为集权化和分权化。集权化是决策权集中在高层管理人员手中,而分权化则是将决策权授予基层人员,使基层在一定程度上能够自主做出决策。复杂化主要涉及组织的结构、任务、关系等方面的复杂程度,与决策权授予基层人员无关;正规化强调组织依靠规则和程序来指导和控制员工行为,这和决策权的分配方向不直接相关。所以当决策权授予基层人员时,该组织的结构倾向于分权化。
5、函按照行文往来,可分为发函和复函。下列函的结语中,常用于复函的是()。
A.“请予大力协助我”
B.“特此函复”
C.“盼复”
D.“专此函达”
【答案】:B
【解析】函按行文往来分为发函和复函。发函通常是主动向对方提出事项或请求,而复函则是针对对方来函进行回复。“请予大力协助我”是在请求对方给予帮助,一般用于发函中,表达希望对方协助自己完成相关事宜;“特此函复”明确表明是对来函进行回复,体现了复函的特点,常用于复函结尾告知对方这是针对其来函的回复;“盼复”意思是盼望对方给予回复,是发函时希望得到对方回应的常用表述;“专此函达”多是发函时告知对方自己将相关事项传达过去。所以常用于复函的结语是“特此函复”。
6、下列不属于行政行为的是()。
A.暂扣许可证
B.征税
C.制定规章
D.发布天气预报
【答案】:D
【解析】行政行为是指行政主体行使行政职权,作出的能够产生行政法律效果的行为。暂扣许可证是行政机关在行政管理过程中,对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,依法限制其从事特定活动的权利的一种处罚措施,属于行政处罚,是典型的具体行政行为。征税是税务机关等行政主体凭借国家政权力量,按照法定标准,向纳税人无偿征收税款的行政征收行为,属于行政行为的范畴。制定规章是行政机关依照法定权限和程序,制定具有普遍约束力的规范性文件的抽象行政行为,对不特定的对象具有普遍适用性和反复适用性。发布天气预报是气象部门等提供公共
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