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傣族舞教学教案:孔雀初啼
一、基本信息
教师姓名:
授课年级:小学四年级
学生人数:40人
授课时间:45分钟
教学内容:傣族舞基础手型、步法及简易组合练习
课时安排:第1课时(共3课时)
授课类型:新授课(技能学习+文化感知+审美培养)
二、设计理念
小学四年级学生对民族文化充满好奇,身体柔韧性和模仿能力较强,适合学习风格鲜明的民族舞蹈。本教案遵循《义务教育艺术课程标准》中“弘扬民族文化,培养审美情趣”的要求,以傣族舞核心元素“孔雀形态”为切入点,通过“文化导入—元素分解—组合练习—展示升华”的流程,让学生掌握傣族舞基础动作,感受“三道弯”的风格特点,在舞蹈学习中了解傣族文化
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