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人教版染色体变异及生物育种-考点二实验低温诱导植物染色体数目的变化12张课件.pptx

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第20讲染色体变异及生物育种

考点二实验:低温诱导植物染色体数目的变化

固必备知识

提关键能力

固必备知识

一、实验原理

用低温处理植物分生组织细胞,如根尖分生组织细胞,能够抑制纺锤体的形成,以致影响染色体被拉向两极,细胞也不能分裂成两个子细胞,于是,植物细胞染色体数目发生变化。

二、实验步骤

培养根尖

低温诱导

固定根尖

制作装片

取固定好的根尖,进行解离、漂洗、染色和制片4个步骤,具体操作方法与实验“观察植物细胞的有丝分裂”相同

观察装片

用显微镜找出处于细胞分裂中期的细胞,进行染色体计数

正误判断

1.低温能抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,可能与酶的活性降低有关。()

2.制作临时装片的程序:选材→固定→解离→染色→漂洗→制片。()

×

3.低温诱导植物细胞染色体加倍过程中,有的细胞没有完整的细胞周期。()

4.随着温度降低,诱导染色体加倍的效果越显著。()

×

5.使用卡诺氏液固定细胞的形态后,要使用清水漂洗。()

×

提关键能力

考向低温诱导下植物染色体数目的变化

实验目的:._______________________________________________________________。

实验分析:①可用_______________________________________________对染色体进行染色。

②在显微镜下,选择一个分裂期的细胞_______(填“能”或“不能”)观察到染色体加倍的动态变化过程。

③在显微镜下观察时,细胞中染色体数可能为_______________________________。

解离

漂洗

染色

改良苯酚品红染液(或龙胆紫溶液或醋酸洋红液)

不能

④设计记录实验结果表格。

[答案]

低温培养时间

染色体数目加倍的细胞数

.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是()。

A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极

B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离

C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红液都可以使染色体着色

D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变

C

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