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- 2025-12-22 发布于安徽
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教学常规管理细那么及考评方法
教学工作是学校经常性的中心工作。学校教学工作常规坚持以现代教育思想和教育理论为指导,以全面提高师生的创新意识和实践能力为根本,充分表达人本意识,到达教学过程各要素整体优化,以实现教学实践活动的规范化、科学化和高效化。
教学常规是维护学校教学工作正常运转而制定的经常化的制度和规范,它既是学校及其职能部门管理教学的重要依据,又是教师履行职责的基本准那么。学校教学常规管理的主要任务是维护学校正常教学秩序,面向全体学生,促进学生全面开展,全面推进素质教育,全面提高教学质量。
为了推进课程改革,全面实施素质教育,进一步完善教学常规管理制度,规范教学行为,优化教学过程,提高教学质量,根据上级有关文件精神,结合我校教学工作的实际,特修定烟霞初中教学常规管理细那么及考评方法。
一、组织领导
为使学校教学常规管理落到实处,学校成立教学常规督查工作领导小组和督查小组。
1、领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、督查小组
组长:
(1)副处职(级)以上管理人员依据《武汉东湖学院二级学院正副院长岗位职责》、《武汉东湖学院副处职(级)以上管理人员管理方法(试行)》和所在单位(部门)当年《目标管理责任书》进行考核。
(2)正科职及以下行政人员、教辅人员由所在单位(部门)进行考核。各单位、各部门根据本方法,结合该类人员岗位职责,制定具体考核细那么并报人事处备案。
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