五厘米和米2.认识厘米例题讲解-二年级上册数学教材深度解读-苏教版含答案.docxVIP

五厘米和米2.认识厘米例题讲解-二年级上册数学教材深度解读-苏教版含答案.docx

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第五单元厘米和米

2.认识厘米

知识点一认识长度单位厘米

例题展示

【例1】

为什么他们说的数量不相同?

【名师解析】1.分析图意。

从情境图中可以看出,三个小朋友用不同的方法测量课桌的长。第一个小朋友用拃量,量得课桌大约有7拃长;第二个小朋友用铅笔盒量,量得课桌大约有5个铅笔盒长;第三个小朋友用数学书量,量得课桌大约有4本数学书长。因为选用的测量工具不同,所以他们测量出的结果不同。

2.统一长度单位的必要性。

用不同的工具测量,得出的结果往往不同,这就要选用统一的测量工具。只有用相同的物品作计量单位,量相同长度的物品才会得出相同的结果。

3.认识厘米。

量比较短的物体,可以用“厘米”作单位。在直尺上,1的后面有一个长度单位“厘米”,它表示从0到1这一格的长度是1厘米,厘米可以用字母“cm”表示,1厘米可以写成1cm。

4.感知1厘米有多长。

观察发现,在直尺上,从0到1这一段是1厘米,从1到2这一段也是1厘米。小朋友一根手指的宽度大约是1厘米,一个田字格的边长大约是1厘米,一个图钉的长度大约是1厘米……

知识小结

认识厘米:直尺从刻度0到刻度1之间的距离是1厘米。量比较短的物体的长度,可以用厘米作单位。

知识点二用厘米作单位测量物体的长度

例题展示

【例1】量一量。

【名师解析】1.理解图意。

用直尺测量物体的长度时。物体的一端和直尺上的刻度“0”对齐,然后看物体的另一端与直尺上的刻度几对齐。2.测量物体长度。

(1)图上蜡笔的左端对准直尺的刻度“0”,蜡笔的右端对着直尺的刻度“8”,我们就说这支蜡笔的长度是8厘米。

(2)图上线段的左端对准直尺的刻度“0”,线段的右端对着直尺的刻度“5”,我们就说这条线段的长度是5厘米。

【参考答案】蜡笔长(8)厘米,线段长(5)厘米。

知识小结

1.用直尺可以测量出物体的长度。

2.测量物体的长度时,被测物体要与直尺保持平行,一般要把物体的左端与直尺的刻度“0”对齐,再看物体的右端对着刻度几,物体的长度就是几厘米。

知识点三画指定长度的线段

例题展示

【例1】画一条长4厘米的线段。

【名师解析】1.按给定长度画线段的方法。

方法一:先用笔对准直尺的刻度“0”点一个点,再对准直尺的刻度“4”点一个点。最后笔尖紧挨直尺的一边把这两个点连起来,这就是一条长4厘米的线段。

方法二:先确定一个端点,再把直尺上的刻度“0”与这个端点对齐,然后从刻度“0”开始沿直尺画到4厘米的地方,最后画出右侧端点即可。

知识小结

画线段时,先用笔在直尺的刻度“0”处点一个点,画几厘米长的线段,就在直尺的刻度几上再点一个点,最后笔尖紧挨尺的一边把这两个点用线连起来。

习题讲解(见课本62页)

1.说说哪一种量法对。

【名师解析】测量物体的长度时,被测物体要与直尺保持平行,一般要把物体的左端与直尺的刻度“0”对齐,再看物体的右端对着刻度几,物体的长度就是几厘米。上图所示,第二个图是正确的。

【参考答案】第二种量法对。

2.哪条线段长,长多少厘米?

【名师解析】首先我们能很明确的看出来上面的线段长。测量时注意被测物体要与直尺保持平行,一般要把物体的左端与直尺的刻度“0”对齐,再看物体的右端对着刻度几,物体的长度就是几厘米。

【参考答案】上面的线段长。(测量略)

3.红色线段比()厘米长一些,蓝色线段比()厘米

短一些,这两条线段的长大约都是()厘米。

【名师解析】要想知道图上的红色线段和蓝色线段的长度,可以用直尺量一量。如下图:

通过测量可以看出,红色线段比8厘米要长一些,我们可以说这条红色线段的长度大约是8厘米。

通过测量可以看出,蓝色线段比8厘米要短一些,我们也可以说这条蓝色线段的长度大约是8厘米。

【参考答案】888

4.照样子量出自己的手掌宽和一拃长,填一填。

【名师解析】测量物体的长度时,首先要使物体的一端对准直尺的刻度“0”,另一端对着几就是几厘米。如果物体的一端没对准刻度“0”,物体的长度就是两端所对的刻度差。

【参考答案】714

5.量一量,填一填。

【名师解析】用直尺量物体的长度时,可以用尺的刻度o对准物体的一端,看物体的另一端对着几就是几厘米。也可以从任意一个刻度开始测量,把物体两端所对的刻度相减,刻度差就是物体的长度。

【参考答案】测量略。

6.下面的线段各长几厘米?

【名师解析】注意这3个线段都没有从“0”刻度线开始测量。同学们这时就可以用数一数的方法或者用右端的刻度减去左端的刻度来得出这个物体的长度。例如第一个:第一条线段的左端对着刻度“1”,右端对着刻度“4”,可以用数一数的方法知道这条线段的长度。因为每两个相邻刻度之间的长度是1厘米,所以这条线段的长度是3厘米。也可以用线段右端的刻度减去左端的刻度算出这条线段的长度,列式计算为4

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