长度的测量方法（课件）-苏教版二年级下册数学.pptx

一厘米和米1长度的测量方法

1.用不同物体的长度作为单位去量同一个物体时，量得的结果可能不同。2.为了方便交流，可以用统一的单位测量。3.测量时，无论采用哪种测量工具,都要一个紧挨着一个摆放，这样测量的结果更准确。（重点）4.找一些物品，用统一的单位量一量，比比它们的长短。（难点）学习目标

量的都是课桌的长，为什么量的结果不一样呢？这节课我们一起来探究一下吧！有5拃长。有3拃长。情境导入看！小宇和老师正在量课桌的长呢！1拃是指张开拇指和中指两端间的距离。

可以怎样比较下面蜡笔和铅笔的长度？蜡笔比红铅笔短……黄铅笔最长，蜡笔最短……一端对齐比一比。探索新知(教