2025华夏银行成都分行社会招聘备考题库（11月）含答案详解（培优b卷）.docxVIP

2025华夏银行成都分行社会招聘备考题库（11月）

第一部分单选题(50题)

1、剩余价值和利润在量上的关系是()

A.剩余价值＞利润

B.剩余价值＜利润

C.剩余价值≠利润

D.剩余价值＝利润

【答案】：D

【解析】剩余价值是利润的本质，利润是剩余价值的转化形式，二者在量上是相等的，只是反映的经济关系不同，所以选剩余价值＝利润这一表述。

2、“使用而不占有”和“不使用即浪费”是分享经济的两个核心理念。在分享经济模式下，人们的生活更趋向于简洁化，人们不仅会主动使用他人的共享成果，还会将自己手中的闲置资源共享给别人。从哲学角度看，以下对分享经济理解正确的是（）。

A.人们发挥主观能动性建立的“分享经济”是主观的

B.事物的联系是多样的，分享经济有效链接供需双方

C.人的意识能将自在事物的联系变为人为事物的联系

D.联系是人为的，分享经济创造的价值远超传统经济

【答案】：B

【解析】分享经济以“使用而不占有”和“不使用即浪费”为核心理念，使人们生活趋向简洁化，既利用他人共享成果，又将闲置资源共享给他人。分享经济是人们在尊重客观规律基础上发挥主观能动性建立的，但它属于人为事物的联系，一旦形成便具有客观性，并非主观的。事物的联系具有多样性，有直接联系与间接联系、内部联系与外部联系等。分享经济能有效链接供需双方，体现了联系多样性。它通过共享闲置资源，使资源在不同主体间流动，满足了不同人的需求，将原本分散的供需关系紧密联系起来，是联系多样性的具体体现。自在事物的联系是在人类产生之前就存在的，不以人的意志为转移；人为事物的联系是人类实践活动的产物。人的意识不能直接将自在事物的联系变为人为事物的联系，必须通过实践活动才能实现。联系分为自在事物的联系和人为事物的联系，自在事物的联系在人类产生之前就已存在，并非人为的。而且分享经济和传统经济各有其优势和适用场景，不能简单地认为分享经济创造的价值远超传统经济。综上，关于分享经济从哲学上看正确的理解是事物的联系是多样的，分享经济有效链接供需双方。

3、下列关于目标管理方法的功能描述，错误的是（）。

A.是一种计划的工具

B.是一种激励的工具

C.是一种控制的工具

D.是一种变革的工具

【答案】：D

【解析】目标管理是一种以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理可以帮助组织或个人明确计划，将整体目标分解为具体的子目标，从而更好地规划和安排工作，所以它是一种计划的工具。同时，目标管理通过设定明确且具有挑战性的目标，给予执行者明确的努力方向，当目标达成时给予相应的奖励和认可，能够激发执行者的工作积极性和动力，因此也是一种激励的工具。在目标管理过程中，通过对目标的设定、执行和评估，能够及时发现实际工作与目标之间的偏差，并采取相应的措施进行调整，以确保目标的实现，所以它还是一种控制的工具。而变革工具通常是指用于推动组织变革、创新流程、改变组织文化等方面的方法和手段，目标管理主要侧重于目标的设定、达成以及绩效的评估，并非专门用于推动变革，所以说它是一种变革的工具是错误的。

4、自2020年12月1日起，修正后的《国家科学技术奖励条例》施行。依据该条例，国家科学技术奖实行（），不受理自荐。

A.提名制度

B.推荐制度

C.遴选制度

D.选举制度

【答案】：A

【解析】自2020年12月1日起施行的修正后的《国家科学技术奖励条例》规定，国家科学技术奖实行提名制度，并且不受理自荐。提名制度是指由特定的组织或个人对符合条件的候选人进行提名，以此来确定国家科学技术奖的候选对象。而推荐制度强调主动性的推举，遴选制度侧重于从众多对象中挑选，选举制度通常是通过投票等方式选择，这些都不符合《国家科学技术奖励条例》关于国家科学技术奖确定候选对象方式的规定。所以答案应该是实行提名制度。

5、政府与事业单位的权责关系是（）。

A.彼此独立的合作关系

B.监督控制关系

C.法制化的契约关系

D.委托代理关系

【答案】：C

【解析】政府与事业单位之间存在着特定的权责关系。在现代社会治理体系中，政府与事业单位并非彼此独立，它们之间有着紧密的联系，所以不是彼此独立的合作关系。监督控制关系一般侧重于一方对另一方的监督和管控，这不能准确描述政府与事业单位之间全面的权责关系。而委托代理关系通常强调一方委托另一方代表其行使一定权力和履行职责，这也不能完整概括两者权责关系的本质。政府与事业单位的权责关系是通过法律法规、政策制度等进行规范和明确的，这种关系具有法制化的特征，双方依据一定的契约来界定各自的权利和义务，所以是法制化的契约关系。

6、按照既定的行为规范开展工作，体现了职业化三层次内容中的()

A.职业化素养

B.职业化技能

C.职业化行为规范

D.