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- 2025-12-24 发布于山东
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《36岁儿童学习与发展指南》健康领域;为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020年》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》国发〔2010〕41号;指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育;促进幼儿身心全面和谐发展;制定《36岁儿童学习与发展指南》以下简称《指南》
《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标;以促进幼儿体智德美各方面的协调发展为核心;通过提出36岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议;帮助幼儿园教师和家长了解36岁幼儿学习与发展的基本规律和特点;建立对幼儿发展的合理期望;实施科学的保育和教育;让幼儿度过快乐而有意义的童年;健康领域;一身心状况
;教育建议;;幼儿阶段正处于身体形态和机能发育发展的重要时期;也是身体姿势形成的重要时期身高和体重是评价幼儿生长发育状况最常用最重要的形态指标;它在一定程度上反映了幼儿身体发育的基本特征和幼儿的营养状况;;在某些幼儿园中;存在着一些不利于幼儿生长发育与健康成长的因素例如;同一个年龄班中桌子和椅子的高度完全一样;没有依据幼儿的身高差异进行适当的调整因此;在进餐或绘画时;个子较高的幼儿很容易出现弯腰驼背的姿势;而个子较矮的幼儿则不得不耸肩;这种状况若长期存在;则不利于幼儿正确姿势的形成和视力的正常发育
;目标2情绪安定愉快
;教育建议:
1营造温暖轻松的心理
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