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中职班主任学期总结

在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进展教育培养,引导他们安康成长,学一点知识、长一点技能,本学期内,本班认真开展创立文明班级活动,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下:

一、在本学期中,能全面了解班级内每一个学生,关心保护全体学生,平等对待每一个学生。采取多种方式与学生沟通,促进学生德智体美全面开展。

二、认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规那么意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、安康向上的集体气氛。指导班委会和团队工作。

组织班级内的投篮比赛,象棋比赛,学习兴趣小组等。

三、组织、指导开展班会、团队会、文体娱乐、社会实践、秋游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好平安防护工作。

结合国庆节进展爱国主义教育、组织参与寝室文化节、参与班际篮球赛、积极参与二十三届校田径运动会、参与班班有歌声迎新年歌咏比赛活动、组织消防平安教育及消防演练。

四、组织做好学生的综合素质评价工作,指实事求是地评定学生操行。

五、经常与任课教师沟通,主动与学生家长,努力形成教育合力。

班主任工作存在的问题:

一、学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,也教育了,但成效不大,没有好的方法。

二、在教育过程中还应多和家长沟通,互相配合,共同教育。

记得在一本书上看过:班主任在,学生能做好,是一个根本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,那么是一个失败的班主任。

下面,我就谈谈我的详细工作和详细做法。

一、开学三步曲

在我见同学们的第一天,我设计了三个活动:

1.,就是首先像大家介绍我自己,让大家认识我,和大家进展亲切的互动。

2.和班委互动。和两个班级的班委分别进展谈话聊天,了解班级详细情况,进展归纳总结,一次进展详细班级工作3.拟定班级工作目标。努力奋斗,不断朝着既定目标开展

营造家的气氛

1.开班会。进展每周一次的班会,进展班级互动,不仅是班级安排,更重要的是和大家培养感情,了解大家的心理动态。

2、安排值日生和值日组长,按时进展班级卫生检查,为大家创造一个良好的学习环境。

3、和两个班的同学进展每周的心里座谈。在每周和两个班的部分同学进展一次心里座谈会,了解他们心中所想,以及他们对班级的意见和建议,尊重鼓励他们学习上进,争取做一名优秀的学生。

争当文明班级

在这一个学期,两个班在我的带着下先后做了以下工作,不断争做优秀班集体。

0931班:依据系部开展创先争优活动的指示,先后进展了学习型班集体和优秀型班集体的建立。

二.创特色班级

特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,安康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建立祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及安康的身体和心理。

所以在每周的班会上我都会为大家讲一些积极向上的故事,引导大家树立正确的人生观、价值观。

特色之二:有较强的组织纪律性

1.标准课堂、自习纪律

课堂:上课认真听讲,尊重各科老师,不上课玩、不看小说或其他书籍以及不可大声喧哗

自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

总之;校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

2、狠抓课堂纪律,养成良好的课堂习惯

要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。

要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。

特色之三:注重能力的培养和锻炼

为两个班的每个班委安排一定的工作,锻炼他们的思维能力、办公能力以及人际交往能力,同时注重培养其合作的意识,积极为班级体效劳。

相应下筹划的活动有:中秋节包饺子活动,读书月读书活动,班级主题班会,红歌会班级大合唱等,这些活动不仅锻炼了他们的组织能力,同时也为两个班带来了活力,丰富了班级课间活动气氛,位同学们带来了无数欢乐!

特色之四:注重师生的情感交流

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。

走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就象“班歌”里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份感情值得感谢。

心里讲坛,是我和学生交流的主要渠道。我常会在课余时间和两个班的同学进展

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